| 種瓜得瓜，種豆得豆。辛勞之余盼豐收。
各省美術(shù)聯(lián)考，相繼舉行。有的已就，且公報(bào)了考分。考生中，苦修一番，成績(jī)獲優(yōu)者，當(dāng)喜出望外。且盼下輪，在校考中，來(lái)個(gè)芝麻開花節(jié)節(jié)高，更上樓一層。當(dāng)然，其中遇挫，得分也有與自身極不相稱的，就不盡有所唏噓，心中更覺悶然，甚者，且悲痛欲絕，哭聲片片，反映十分強(qiáng)烈。于是，網(wǎng)上便出現(xiàn)“氣憤”、“吐血”；是“暈”、是“哭”這些字眼。而這里，還有他們的恩師，亦希望能如此這般地給愛徒們，從中挖出一個(gè)所以然來(lái)。
我這兒，就來(lái)了兩位外地的美術(shù)老師。談起了他們弟子，在美術(shù)聯(lián)考中，得分的不同遭遇。特別出奇的，就是平時(shí)畫畫不力、差的，居然獲了高分；而素日學(xué)習(xí)盡心，好的，卻拿了低分。對(duì)此，他們深覺無(wú)法理解，難以面對(duì)。同時(shí)且言，不只他們，其他地方與學(xué)校，也有類似情況。以致大家的心情難以釋懷。故而很希望，能通過(guò)媒體向有關(guān)方面，作個(gè)調(diào)查與反映，以求公道。
如是，我當(dāng)然深表理解與同情。不過(guò)，也有位同仁說(shuō)，這是全國(guó)每年在藝考中，普遍存在的現(xiàn)象。問題極為復(fù)雜，事情難以澄清。所以，他以為，不必多此一舉。當(dāng)然，智者之舉，仁者之動(dòng)，各有所為，無(wú)以強(qiáng)求。
據(jù)筆者所知，就拿今年河北省美術(shù)聯(lián)考而言，正臨評(píng)分之際，就有人擔(dān)心，怕成績(jī)張冠李戴；怕評(píng)分人，“高一眼、低一眼”。當(dāng)然，事實(shí)也是，美術(shù)高考的評(píng)分，不及數(shù)理化那么過(guò)硬，也不似“階級(jí)斗爭(zhēng)”年代，“不是革命就是反革命”那么干脆。所以，河北省在評(píng)分中，首先就采取了分檔分類，然后再評(píng)分、登統(tǒng)的辦法。
為啥要分檔、分類？一是為了把握考生的整體水平，制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；二是可以縮小評(píng)卷專家，在審美要求上的個(gè)性差異，使彼此的評(píng)分落差盡量控制在一個(gè)較小的范圍內(nèi)。同時(shí)，評(píng)分選取三人均值；全程再由質(zhì)檢，監(jiān)督明察。
他們?cè)诳季淼姆种禉n次上，根據(jù)教育部規(guī)定，分成A、B、C、D四大類。除A、D兩類再劃兩小檔外，B分三，C分四，共有11個(gè)檔次計(jì)分。評(píng)分專家，幾乎正、副教授各半，且向外省特聘；專家進(jìn)省后，對(duì)外不聯(lián)系，行動(dòng)全封閉。試卷采用條形碼。考生分?jǐn)?shù)由一組按密碼入冊(cè)，再由另組將試卷?xiàng)l形碼掃入電腦，核對(duì)；最后，入成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)，核對(duì)無(wú)誤，以一式三份，進(jìn)行數(shù)據(jù)備分。而備分信息，再各由三人，分別掌管。每個(gè)環(huán)節(jié)均由兩組獨(dú)立操作。任何一方更改數(shù)據(jù)，除非采取電視片《潛伏》諜報(bào)人的極度手法，我看真是難于上青天……
其實(shí)，諸如此類的評(píng)分措施與方式，倘稍加關(guān)注的讀者，也會(huì)記得《考藝》版，曾披露過(guò)類似情況。記者專門就全國(guó)幾大美術(shù)高考重點(diǎn)省份的聯(lián)考閱卷情況，做了一番調(diào)查。看來(lái)，各省評(píng)分的方式、做法，嚴(yán)密程度，可謂大同小異，極為相似，彼此少有差別。這也叫“全國(guó)一盤棋”吧！那么，以上等等，對(duì)我們可能會(huì)有所謂 “感情分”的擔(dān)心與質(zhì)疑，也就實(shí)際上給了一個(gè)回答。
那么，成績(jī)好的得分低，畫得差的分?jǐn)?shù)高，問題又在哪里呢？我以為，問題似乎，表面在考題，實(shí)際在培訓(xùn)，根本在自己。有的考后很得意，說(shuō)是考題猜中了，真是命大！有說(shuō)正巧是剛默的情、景與角度。瞎貓碰到死老鼠。這種類似情況，倘在千萬(wàn)的考生中，碰上成績(jī)雖不出挑的，卻就為他大開了幸運(yùn)之門。有啥理由，畫得不比素日好的同伴，更好？那培訓(xùn)時(shí)只是跳過(guò)基礎(chǔ)，直接壓題。雖畫得好，而考時(shí)就難說(shuō)了。因?yàn)榫毜氖庆o物，考題是風(fēng)景。還不砸鍋？千說(shuō)萬(wàn)說(shuō)，情況多多。一句話：嘴歪不怪茶壺漏，問題還得自身究。
|
