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    梁保華在教師節(jié)前親切看望大中小學(xué)教師

    藝術(shù)中國(guó) | 時(shí)間: 2010-09-08 10:00:26 | 文章來源: 揚(yáng)子晚報(bào)

    9月7日,在第26個(gè)教師節(jié)即將到來之際,省委書記梁保華先后來到南京大學(xué)、南京市鼓樓區(qū)一中心小學(xué)和南京市第九中學(xué),親切看望廣大教師,向大家致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。梁保華希望廣大教師認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,為江蘇建設(shè)教育強(qiáng)省、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。

    9月7日,省委書記梁保華來到位于南秀村伯明樓的我國(guó)固體物理學(xué)泰斗、著名物理學(xué)家馮端院士家中,向馮老致以親切的問候,再三叮囑馮老保重身體,祝愿他健康長(zhǎng)壽、生活幸福。于先云 攝

    梁保華在南京大學(xué)黨委書記洪銀興、校長(zhǎng)陳駿等陪同下,首先來到南京大學(xué)固體微結(jié)構(gòu)物理國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,親切看望以中國(guó)科學(xué)院院士閔乃本教授為核心的科研團(tuán)隊(duì)。由閔乃本院士團(tuán)隊(duì)從事的介電體超晶格材料的設(shè)計(jì)、制備、性能和應(yīng)用研究,曾獲得國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。梁保華說,由閔乃本院士領(lǐng)銜的這個(gè)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家科研事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),也為江蘇、為南大爭(zhēng)了光。尤為可貴的是,閔院士這個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅創(chuàng)造了許多原創(chuàng)性科研成果,而且?guī)С隽艘淮笈贻p的高層次人才。希望南大以閔院士這個(gè)團(tuán)隊(duì)為榜樣,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),努力培養(yǎng)更多的拔尖人才,創(chuàng)造更多的科研成果,努力朝著建成世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。

    隨后,梁保華又來到位于南秀村伯明樓的我國(guó)固體物理學(xué)泰斗、著名物理學(xué)家馮端院士家中,向馮老致以親切的問候。馮老是我國(guó)晶體缺陷研究的開拓者之一。87歲高齡的馮老,依然思維敏捷、精神矍鑠。梁保華與馮老并肩坐在客廳的沙發(fā)上,關(guān)心地詢問馮老的生活情況。梁保華對(duì)馮老說:“您是我國(guó)著名物理學(xué)家,多年來為國(guó)家培養(yǎng)了一大批杰出人才,為我國(guó)教育事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn)。今天南大物理學(xué)科能夠位居國(guó)內(nèi)高校之首,您作出了很大貢獻(xiàn)!”梁保華還再三叮囑馮老保重身體,祝愿他健康長(zhǎng)壽、生活幸福。

    走進(jìn)鼓樓區(qū)一中心小學(xué),校園門口由孩子們一張張可愛的笑臉照片組成的“笑臉墻”,立即吸引了梁保華的目光。梁保華對(duì)該校“讓孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”的育人理念給予充分肯定。在一、二年級(jí)教師辦公室,梁保華與老師們親切交談,祝大家教師節(jié)快樂。他說,小學(xué)教育對(duì)一個(gè)人一生的成長(zhǎng)十分重要,要注意從小培養(yǎng)孩子們優(yōu)良的品行、廣泛的興趣、健康的體魄和良好的習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子都能得到全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,使人人都有成才的機(jī)會(huì),決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。聽說許多老師都畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院,梁保華誠(chéng)懇地對(duì)大家說,希望你們都能像你們的老校長(zhǎng)陶行知先生那樣,繼承和發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真踐行陶行知教育思想,真情關(guān)愛每一位學(xué)生,當(dāng)好孩子們健康成長(zhǎng)的引路人。

    在南京市第九中學(xué),梁保華興致盎然地參觀了學(xué)校的藝術(shù)體育教育展覽館,對(duì)該校注重發(fā)揮藝術(shù)教育的怡情、益智、育德功能和體育教育的健體、培智、育人功能表示贊賞。梁保華還來到教師資料室,親切看望正在這里備課學(xué)習(xí)的老師們。他對(duì)大家說,教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,你們的工作崇高而神圣。中學(xué)教育要以促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極發(fā)展特色教育,決不能因?yàn)閱渭冏非笊龑W(xué)率而扼殺學(xué)生的個(gè)性。他希望廣大教師充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,努力提高教育質(zhì)量,為教育事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

    省委常委、秘書長(zhǎng)李云峰,副省長(zhǎng)曹衛(wèi)星,以及省有關(guān)方面負(fù)責(zé)人一同看望慰問教師。

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