杭春曉：好，徐老師實際上有一個問題設(shè)置的請你談?wù)勀阆矚g的某一件東方或者西方的藝術(shù)作品，剛才我們聊天已經(jīng)談過一些，有一個問題是講你希望自己的學生最早學習哪一件作品，如果你要是選擇的話?當然這不是唯一答案，不需要那么準確。
徐累：學習哪個東西?我覺得先去看看達芬奇吧。
杭春曉：為什么?
徐累：因為從他開始是不斷地對世界的探知欲。
杭春曉：還是回到了探知、認知。
徐累：探知欲、研究這個世界、發(fā)現(xiàn)這個世界、呈現(xiàn)這個世界，這是一個藝術(shù)的功能，我認為不是所謂繪畫的功能，因為達芬奇不僅僅是一個畫家，他是一個認知世界的功能，藝術(shù)是認知世界的一個通道。
杭春曉：今天我們很有幸請來了徐累老師和我們一起聊了一下午的關(guān)于傳統(tǒng)的趣味問題，當然對于傳統(tǒng)趣味我相信在徐老師的眼中它不是一個簡單的形式美學的意義上的趣味，這樣的一個趣味的選擇他一直在強調(diào)的是一個精神性的注入……