“海南的‘海’有幾種寫法？三亞的‘亞’又有幾種寫法？”話音未落，一串串神韻各具的“海”和“亞”顯現(xiàn)在白板上。

　　應(yīng)海南大學(xué)邀請(qǐng)，今年八十七歲的臺(tái)灣知名書法教育家任漢平先生于三月十五日始在海南進(jìn)行為期一周的巡回行草藝術(shù)講座，在海南大學(xué)、海南師范大學(xué)、海大三亞學(xué)院等高校講學(xué)，并與海南書協(xié)舉行筆會(huì)交流，弘揚(yáng)中華行草藝術(shù)。

　　每每聽聞別人對(duì)他“書法大師”的贊譽(yù)，他都以一句淡淡的“我愿做一個(gè)中華行草的傳道者”回應(yīng)。

　　任漢平，山西解縣人，二十世紀(jì)四十年代赴臺(tái)在“監(jiān)察院”工作，為時(shí)任“監(jiān)察院長(zhǎng)”、“草圣”于右任拍攝書法作品。隨侍十年，對(duì)于氏草書頗有心得。

　　上世紀(jì)七十年代，他開始在臺(tái)北學(xué)校兼職教授硬筆書法，傳播于老草書。“為推廣于老草書，我將自己收藏的近萬(wàn)張于老書法攝影作品和他的《標(biāo)準(zhǔn)草書》出版，供草書愛好者臨摩學(xué)習(xí)”。八十年代后期，他始在臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)等高校開課傳授于氏草書，鉆研毛筆書法。

　　任漢平目前在臺(tái)北仍每周擔(dān)負(fù)四個(gè)草書研習(xí)班的課程。記者三次旁聽他在海南的講座，對(duì)他幽默風(fēng)趣但內(nèi)容靈活多變的授課風(fēng)格留下深刻印象。

　　他不僅是傳道者，還是解疑釋惑者。

　　中華幾千年，歷代草書名家將繁變草都那么寫，“但行草如何演變而來卻沒有人講解。”任漢平說道。他花費(fèi)數(shù)十年時(shí)間，創(chuàng)研十組釋草符號(hào)，解釋繁變草的過程。在他自創(chuàng)的“解剖、演變、去舍、組合”的八字口訣下，一個(gè)個(gè)中規(guī)中矩的方塊漢字如何演化為線條優(yōu)美的行草字有跡可循。

　　一九八八年始，任漢平“釋草”引起大陸書法界的關(guān)注。受西安交大邀請(qǐng)，當(dāng)年他第一次回大陸講學(xué)“釋草”。此后，足跡遍及北京、蘭州、廣州、南京、上海、濟(jì)南等地，大陸書法愛好者由此了解到草書的淵源和奧秘。

　　他的兩岸“粉絲”分別成立了任漢平釋草研究會(huì)，并在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建了十余個(gè)任漢平行草博客，和更廣泛的書法愛好者分享任氏行草的藝術(shù)魅力。

　　任漢平不僅熱衷傳承草書藝術(shù)，更倡導(dǎo)書法愛好者要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展。

　　“寫字要敢于給古人‘撿’錯(cuò)字！”，他說：“要敢于和名家‘抗’——?jiǎng)?chuàng)造自己的風(fēng)格！”

　　“寫字如唱戲！下苦功之外還要敢于上臺(tái)亮相表演……”任漢平老先生笑瞇瞇地對(duì)海南師范大學(xué)六十多位書法專業(yè)的大學(xué)生說道：“六十年前，于老常鼓勵(lì)我：‘娃啊，寫字臉皮要厚，膽子要大……’”

　　海南大學(xué)三亞學(xué)院書法專業(yè)大一學(xué)生陳才俊拿出自己五六幅草、楷作品請(qǐng)教，獲得任老先生夸贊。任老坦率提醒他學(xué)業(yè)有專攻，把精力投入到自己最擅長(zhǎng)的書法領(lǐng)域。

　　除了校園學(xué)子，此行任老先生還結(jié)識(shí)了海南一批書法愛好者，送出了數(shù)百幅即興創(chuàng)作的書法作品。他的心里裝著一件事：“回臺(tái)后我要再整理基本草字，以簡(jiǎn)白的口頭語(yǔ)形式把它們的演變記錄下來寄給海南朋友，讓兩岸的書法愛好者共享中華行草藝術(shù)的精髓！”（記者 王辛莉）