潘公凱院長在講座中

6月10日晚，中央美術(shù)學(xué)院院長潘公凱的學(xué)術(shù)講座《藝術(shù)的邊界》在中央美院美術(shù)館舉行。

講座與5月29日在中央美院美術(shù)館舉辦的《錯(cuò)構(gòu) 轉(zhuǎn)念——穿越杜尚》潘公凱觀念藝術(shù)展配套舉行。講座第一部分以“邊界問題在20世紀(jì)美術(shù)研究中的位置”為主題，通過杜尚、沃霍爾的藝術(shù)創(chuàng)作，丹托、貝爾庭的理論研究為據(jù)講述了邊界問題在20世紀(jì)美術(shù)研究中的發(fā)展。

講座由中央美院副院長徐冰主持

第二部分以潘公凱院長多年前的一篇學(xué)術(shù)論文《論西方當(dāng)代藝術(shù)的邊界》講起，表達(dá)了潘公凱院長“錯(cuò)構(gòu)”是藝術(shù)品區(qū)別于日常生活的重要標(biāo)準(zhǔn)。

演講中并從原始藝術(shù)到古典藝術(shù)再到現(xiàn)代藝術(shù)，三個(gè)部分論證了錯(cuò)構(gòu)作為藝術(shù)與日常生活區(qū)別的適用性。并指出“錯(cuò)構(gòu)”與“轉(zhuǎn)念”是西方與東方兩個(gè)文脈中對(duì)藝術(shù)的不同的判斷方式。

潘公凱院長耐心回答同學(xué)們的提問

在1個(gè)半小時(shí)的講座中，潘院長對(duì)這一問題進(jìn)行了清晰而細(xì)致的論述。

講座后半段，同學(xué)們對(duì)有疑問的地方踴躍向潘院長提問。潘院長耐心地回答學(xué)生們提出的問題，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)，報(bào)告廳內(nèi)不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。

講座現(xiàn)場

美院師生共聚一堂，自由平等，開放民主，共同探討了有意義而深入的學(xué)術(shù)問題。

講座現(xiàn)場提問的觀眾

講座結(jié)束后潘公凱院長與學(xué)生交流