對外交流?推出引入
近些年，在開放交流的大視野下，北京畫院作為全世界收藏齊白石作品最豐富的藝術(shù)機構(gòu)，將齊白石作為代表中國文化走向世界的一個重要媒介，不斷向海內(nèi)外觀眾展示中華藝術(shù)的獨特魅力。
2014年“白石造化—北京畫院藏齊白石作品展”展覽現(xiàn)場
2014年，“白石造化—北京畫院藏齊白石作品展”在澳門藝術(shù)博物館開幕，為特區(qū)觀眾提供了一次欣賞與學(xué)習(xí)齊白石藝術(shù)的寶貴機會。2015年，北京畫院與匈牙利國家美術(shù)館合作，在匈牙利首都布達佩斯舉辦了“天然之趣—北京畫院藏齊白石精品展”。同期以中、英、匈3種語言出版《天然之趣—北京畫院藏齊白石精品集》，便于國外讀者理解以齊白石為代表的中國藝術(shù)。展覽及圖錄受到了匈牙利觀眾的廣泛關(guān)注與一致好評。2016年，北京畫院翻譯出版捷克學(xué)者海茲拉爾的《齊白石》和貝米沙的《布拉格的東方眼—捷克畫家齊蒂爾研究》兩本學(xué)術(shù)著作，以他者的眼光來看齊白石及20世紀前半葉的北京畫壇。
2015年在匈牙利首都布達佩斯舉辦的“天然之趣—北京畫院藏齊白石精品展”
自1982年開啟的“中日美術(shù)交流聯(lián)合展作品展”、2003年開啟的“中韓現(xiàn)代美術(shù)展”，都旨在以水墨畫為紐帶，發(fā)揚東方的藝術(shù)精神，深化文化藝術(shù)的交流與合作。近幾年，北京畫院還與希臘、波蘭等國的國家級博物館、美術(shù)館達成合作共識，通過雙方文化資源的交流互換，實現(xiàn)國家間的文化對話與民眾間的藝術(shù)共賞。
在將以齊白石為代表的中國藝術(shù)推出世界的同時，北京畫院還注重將優(yōu)秀的外國藝術(shù)引進來。
2015年，北京畫院與匈牙利國家美術(shù)館合作，舉辦了“蒙卡奇和他的時代：世紀之交的匈牙利藝術(shù)展”，向國內(nèi)觀眾介紹米哈伊·蒙卡奇(Mihály Munkácsy，1844—1900)這位匈牙利杰出藝術(shù)家的藝術(shù)成就。2016年，北京畫院再次與匈牙利國家美術(shù)館合作，并與匈牙利李斯特故居博物館聯(lián)手，推出“匈牙利狂想曲—‘鋼琴之王’的浪漫主義”展覽，向中國觀眾呈現(xiàn)了李斯特璀璨的藝術(shù)人生，引領(lǐng)觀者走入其所處的浪漫主義時代。
2011年，為配合巴西總統(tǒng)迪爾瑪·羅塞芙訪華，北京畫院舉辦了“巴西著名藝術(shù)家羅伯托·馬加良斯藝術(shù)展”。同年，與韓國毅齋美術(shù)館合作，舉辦“靜中動·古中新—直軒許達哉邀請展”。此外，還邀請新加坡藝術(shù)家張美寅、陳建坡，日本華裔畫家袁浩以及中國臺灣畫家李義弘等來京辦展，向首都觀眾展示不同國家和地區(qū)藝術(shù)家的藝術(shù)探索之路。
“蒙卡奇和他的時代：世紀之交的匈牙利藝術(shù)展”展覽現(xiàn)場
在學(xué)術(shù)活動方面，2010年10月，“齊白石藝術(shù)國際論壇(2010·北京)”大型學(xué)術(shù)活動以及每年舉辦的兩個中心年會，邀請了眾多海內(nèi)外的研究學(xué)者。這些來自全國及美國、英國、日本、韓國、新加坡、捷克等國的學(xué)者及美術(shù)館館長，從不同角度闡釋對齊白石藝術(shù)的認識、對中國傳統(tǒng)文化的理解，為畫院帶來了新的研究視域。2015年、2016年，先后成立“齊白石藝術(shù)國際研究中心·匈牙利中心”“齊白石藝術(shù)國際研究中心·希臘中心”，匯集國際研究力量，共同弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
可以說，不斷推出的以齊白石為代表的中國藝術(shù)的對外交流活動，以及將優(yōu)秀海內(nèi)外藝術(shù)以展覽的形式引入，已成為北京畫院現(xiàn)今的工作重點與亮點。
藝術(shù)教育?薪火相傳
北京畫院不僅是當代中國美術(shù)重要的創(chuàng)作和研究基地，同時也是重要的中國畫教育基地。畫院依托優(yōu)秀畫家資源，相繼舉辦各種形式和規(guī)模的進修班、研修班和高研班，為全國各地培養(yǎng)和輸送了數(shù)以千計的優(yōu)秀中國畫、油畫專業(yè)人才。
1964年9月，北京中國畫院干部研修班結(jié)業(yè)紀念
北京畫院于1958年開設(shè)第一屆業(yè)余進修班，經(jīng)過嚴格考核，吸納了一批有志于扎根中國傳統(tǒng)繪畫的青年人才進入畫院學(xué)習(xí)。改革開放之后，北京畫院不僅專設(shè)了教育辦公室，正式恢復(fù)進修生的招生工作，還通過不斷總結(jié)，形成了較為完善的“以師帶徒”教學(xué)方法。1996年，北京畫院開設(shè)了油畫進修課程，豐富了畫院教學(xué)體系的構(gòu)成。2001年12月，“北京畫院研修部”正式更名為“北京畫院培訓(xùn)中心”，并成立教育委員會。北京畫院的研修教育，強調(diào)公益性，主張低收費。從最初每年招生幾十人，到如今每年招生近200人，北京畫院的藝術(shù)教育培訓(xùn)在傳承經(jīng)典、培養(yǎng)人才方面得到了社會的認可與肯定。
北京畫院周思聰現(xiàn)場示范
不同于統(tǒng)一制式的學(xué)院教育，北京畫院的藝術(shù)教育培訓(xùn)以師徒相傳的形式，由導(dǎo)師們因材施教，針對每位學(xué)生的獨特個性，為每位學(xué)生制定個性化的教育方案。畫院主張不做機械性的“加工式”教育，鼓勵學(xué)生探索自身的藝術(shù)風(fēng)格，發(fā)散獨立的學(xué)理思考;主張生活是藝術(shù)最好的老師，帶領(lǐng)學(xué)生們深入生活，尋求創(chuàng)作源泉;主張綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅需要增強專業(yè)能力，更需要發(fā)展文化潛能作為藝術(shù)創(chuàng)作的持續(xù)動力;主張無終點式教育模式，在結(jié)業(yè)后仍對學(xué)生的繪畫創(chuàng)作與發(fā)展給予支持。
經(jīng)過多年的探索與實踐，北京畫院逐漸形成了不同于學(xué)院的、具有自身鮮明特色的教學(xué)思想及培養(yǎng)模式。
面對質(zhì)疑?勇敢回應(yīng)
新時期以來，面對社會上對于畫院存在的合理性所提出的疑問，北京畫院倍感壓力，但從另一方面來說，這也是督促我們?nèi)ジ倪M工作的契機。經(jīng)過不斷的思考，我們認為畫院的存在價值應(yīng)該體現(xiàn)在幾個方面：
一、不管是國辦，還是省、市、縣級的畫院，都應(yīng)該對其所處地域的文化和美術(shù)起到至關(guān)重要的引領(lǐng)作用。
二、畫院中的藝術(shù)家應(yīng)該是代表這一地域的藝術(shù)領(lǐng)軍人物，畫院應(yīng)該是人才的高地。
三、畫院應(yīng)該在美術(shù)研究、藝術(shù)創(chuàng)作、傳統(tǒng)繼承等方面起到實質(zhì)性的推動作用。
四、畫院應(yīng)該是一個培養(yǎng)和傳承中國藝術(shù)的專業(yè)機構(gòu)，應(yīng)該在社會上起到舉足輕重的作用。
五、畫院不僅是畫家進行自我表現(xiàn)的獨立個體，而且是可以表現(xiàn)出群體性的人才高地，是創(chuàng)作的主力軍。
不可否認的是，從新中國成立到現(xiàn)在，因為有許多大家出在美術(shù)學(xué)院，所以一般認為美術(shù)學(xué)院的創(chuàng)作是引領(lǐng)美術(shù)界的風(fēng)向標。這其實是一個誤解。因為現(xiàn)代學(xué)校是以教育為中心，而非以畫家的創(chuàng)作為中心。畫院與美術(shù)學(xué)院截然不同，是引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作的專業(yè)機構(gòu)。畫院畫家不僅需要根據(jù)個人特點探索自身藝術(shù)發(fā)展道路，更需要成為對社會有所貢獻、對文化有所傳承的藝術(shù)家。
由于之前有些畫院的定位和方向一直不明確，因此產(chǎn)生了很多負面的影響，比如說人浮于事、管理不善等。有些畫院的畫家對于自身的角色定位出現(xiàn)了很多偏差，比如只顧自己走穴賣畫等，也給畫院帶來很多負面效應(yīng)。其實從根本上說，畫院系統(tǒng)作為國家成立的公共文化事業(yè)單位，首先應(yīng)該具備公益性。
面對社會上對畫院體系的質(zhì)疑，我們要看到這是社會進步的一種表現(xiàn)，它監(jiān)督著畫院該往何處去。另外，這種社會監(jiān)督也給畫院增添了壓力和動力，指出了明確的目標與方向—畫院必須要強調(diào)公益性，必須要強調(diào)創(chuàng)作主力軍的作用，必須要強調(diào)對地域文化的引領(lǐng)作用，同時畫院還應(yīng)是選拔頂尖美術(shù)人才的一個高地。
展望未來?不斷進取
回首北京畫院建院以來走過的60年發(fā)展歷程，得益于中央大力繁榮發(fā)展文化的契機，得益于北京市委、市政府在硬件、軟件等方面的支持，今天的北京畫院迎來了建院歷史上的最好時期。無論是外因還是內(nèi)因，無論從國家經(jīng)費的支持力度，還是通過自身努力把握北京畫院的發(fā)展方向，現(xiàn)如今都是前所未有的新境地，這也使得北京畫院有了新高度和新進展。
習(xí)近平總書記在文藝工作座談會上的重要講話以及在中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式上的關(guān)于弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要講話中指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，充分體現(xiàn)出黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對于中華傳統(tǒng)文化的歷史影響和重要意義的重視。中國畫藝術(shù)作為中華傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，同樣需要弘揚并傳承下去。北京畫院作為專業(yè)的藝術(shù)創(chuàng)作與研究展示機構(gòu)，有責(zé)任、有義務(wù)擔負起這一重擔。習(xí)總書記講話中的諸多要點，如文化自信的提高、人才的培養(yǎng)、大師出現(xiàn)的規(guī)律、藝術(shù)的生活源泉、寫生與創(chuàng)作之間的關(guān)系以及對傳統(tǒng)文化的繼承等重要論述，對北京畫院具有重要的指導(dǎo)意義，也明確了北京畫院今后發(fā)展的方向，為北京畫院各項工作的開展帶來難得的新機遇。
展望今后北京畫院的發(fā)展，我們還面臨著許多問題與挑戰(zhàn)：
首先，北京畫院作為美術(shù)高地來說，人才是最重要的。大師級的人才如何在北京畫院產(chǎn)生?這是我們需要思考的問題。新中國成立以來，北京畫院曾產(chǎn)生過很多位美術(shù)界的領(lǐng)軍、大師級人物。在現(xiàn)今所具備的良好條件中，如何認真篩選藝術(shù)苗子，繼續(xù)培養(yǎng)領(lǐng)軍和大師級人物，這是新時期、新形勢下所面臨的重大挑戰(zhàn)。
第二，北京畫院在現(xiàn)今發(fā)展的高點的基礎(chǔ)上如何再上一層樓,也是需要我們深入研究的。北京畫院的學(xué)術(shù)研究，需要具有畫院特色，需要針對美術(shù)界當下反映出的突出問題，針對美術(shù)發(fā)展的規(guī)律，深入思考中國藝術(shù)在傳承過程中出現(xiàn)的諸多問題，同時找出解決方法。
第三，就北京畫院的公益性來說，我們能否持續(xù)不斷地給公眾提供高質(zhì)量、高水平的展覽和藝術(shù)活動?北京畫院作為公共文化設(shè)施，應(yīng)該通過自身運作的不斷提升，在傳承中國藝術(shù)文化方面做出更多貢獻。
第四，就北京畫院的專業(yè)、管理人員來說，需要用更高的標準，建設(shè)更加規(guī)范、更有活力與有情懷的工作團隊，從而更好地為公眾服務(wù)。
“華彩丹青一甲子——北京畫院六十年”展覽現(xiàn)場
60年走過，一甲子輪回。北京畫院的60年是經(jīng)過幾代藝術(shù)家不斷完善、成就顯著的60年。周而復(fù)始，萬象更新，如今我們又需重新起航。今日北京畫院面對的是一個新起點，是一個與60年前完全不同的起點。從這一新起點出發(fā)，謹記習(xí)總書記對藝術(shù)家的期望和要求，我們需要設(shè)立新的目標、進行新的思考，我們在新的歷史機遇面前，需要秉持文化自信，傳承民族文化，振奮民族精神，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。一甲子歲月滄桑走來，面對諸多問題與困惑，但我們不僅有信心、有目標，亦有實施的具體方法去克服困難，同時更加團結(jié)、更加努力，使北京畫院各項工作更上一層樓！