藝術(shù)中國：張老師，你好。作為合川人，是什么樣的契機使您策劃了合川釣魚城國際新媒體藝術(shù)節(jié)？
張小濤：這個項目是借合川區(qū)人民政府申報世界文化遺產(chǎn)的契機。我們從去年的十月份就開始籌備這個藝術(shù)節(jié)。去年十月份，合川區(qū)要申報世界文化遺產(chǎn)，我就回來跟區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做溝通，后來這個事到做成花了一年多時間，包括和王春辰老師的溝通。實際上也是慢慢在摸索當(dāng)中，這次有這么多人來參與，包括當(dāng)?shù)氐睦习傩眨@也是出乎我們想象的，我們都以為新媒體是很高冷的，但它反而和當(dāng)?shù)氐纳鐣⒐S水乳交融。所以我覺得新媒體的大眾化和普及化具有自身的特殊性。這個項目給我們帶來了一些驚喜。
重慶四棉
展區(qū)露臺
重棉四廠原廠房
藝術(shù)中國：為什么選擇重棉四廠這個老廠區(qū)來做主展場？
張小濤：本來區(qū)里面是安排在他們的一個藝術(shù)中心做，后來那個中心要改成政務(wù)大樓，所以就選了重棉四場。我當(dāng)時特別喜歡，我覺得這個場地特別震撼，包豪斯風(fēng)格，典型的社會主義廠房。并且重棉四廠有輝煌的歷史，從民國到2000年，好像是2009年才停產(chǎn)。這個地方對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟貢獻很大，并且也是一個工業(yè)老區(qū)。所以它本身歷史的厚度就讓這個展覽的空間特別有張力。我覺得是真正地回應(yīng)了中國社會今天需要什么。我覺得這是非常重要的，藝術(shù)和社會的關(guān)系不是孤立的學(xué)院的或者美術(shù)館體系的。這種在生長的項目，比如我們?nèi)ブЫ蹋孛匏膹S的領(lǐng)導(dǎo)、工人交往，他們幫我們布展，其實特別獲益。
展覽現(xiàn)場
藝術(shù)中國：這是您第一次策劃在地性藝術(shù)節(jié)嗎？
張小濤：應(yīng)該是第一次，以前是在美術(shù)館的項目，比如去國外，英國、韓國等。我策劃的展覽少，因為藝術(shù)家有時候跨行業(yè)和領(lǐng)域比較難。這個項目跟我參與過的在地性項目，比如隆里，還不一樣。這次是我和春辰老師合作，全面的操盤。我覺得這個地方有能量，這里加上家屬應(yīng)該有幾萬人，完全是一個小城市。它和標(biāo)準(zhǔn)的雙年展和美術(shù)館體系完全不一樣，我們籌備中也遇到了前所未有的難度。比如廠房的垃圾清理，包括水電、公共衛(wèi)生的改造等。但這個工廠特別有人的氣息，剛才看見一個老奶奶拿著望遠鏡看他們的老照片，穿著以前服裝的紗工來參觀，這都很有時間的維度和人的溫度，有空間的記憶，這個我認為是我以前沒有的經(jīng)驗。
退休職工在觀看藝術(shù)家作品
重棉四廠老照片
重棉四廠的退休職工在觀看老照片
藝術(shù)中國：這次展覽當(dāng)中我看到有一個展區(qū)里全是重棉四廠老照片，在工廠墻上還保留著一些生產(chǎn)的標(biāo)語，這個展示環(huán)節(jié)是如何設(shè)計的？
張小濤：我們當(dāng)然還是希望不要粗暴地干預(yù)這個空間，不要去破壞它們。現(xiàn)在展覽老照片這個地方是我們故意在整個展廳里留了天光的。我們把重棉四廠的照片借來，幾乎就不怎么動它，把它們保留下來。用天光、玻璃板和桌子把它們壓在里面，是讓這些人有親切感。我認為這個時候新媒體成了一個誘餌，照片成為了一個媒介，讓所有人來看他們的記憶和歷史。我覺得這是我們在學(xué)院里很難體會到的，借他們的力量，把他們的照片呈現(xiàn)給他們看。我們只是做了一個組織和搬運的工作，其實沒有花多少精力。比如我們做了重棉四廠的一個公號，大概有七千多個轉(zhuǎn)載率。其實民間是特別需要這種藝術(shù)、工業(yè)和社會的通道。
棉紡廠的老職工身穿過去的工作服與嘉賓合影留念
熱情的原棉廠職工
老職工參觀藝術(shù)節(jié)
藝術(shù)中國：這次藝術(shù)節(jié)您邀請了幾位藝術(shù)家來進行在地性創(chuàng)作，針對在地性創(chuàng)作這個環(huán)節(jié)，您能具體介紹一下嗎？
張小濤：我們邀請了吳嘯海、劉春堯、彭艷、何工、趙彌等藝術(shù)家進行在地性創(chuàng)作，也是希望他們把合川當(dāng)?shù)氐臍v史景觀結(jié)合起來，這也是避免當(dāng)代藝術(shù)的概念化。這個移植的現(xiàn)場，我們希望它是生長的，不是孤立的。公共藝術(shù)單元在釣魚城和盧作孚故居包括規(guī)劃展覽館，這幾個項目總的來說還比較滿意。這幾個藝術(shù)家的作品要么是和釣魚城古戰(zhàn)場的對話，要么是和老城墻對話，要么和名人故居的對話，但他們都主動地把當(dāng)?shù)氐娜宋木坝^轉(zhuǎn)換出來。我們在畫冊的編輯當(dāng)中加了很多文章。文章使文獻很豐厚。它其實不是一個孤立的新媒體科技問題，這是人的溫度。所以我們做新媒體就是把人和歷史結(jié)合在一起，我覺得這是真正的變化。他們看這個廠，看藝術(shù)，變成了他們看記憶。所以藝術(shù)有時候不是設(shè)計出來的，完全是不期而遇。
藝術(shù)中國：幾位藝術(shù)家做了多長時間的在地性考察和創(chuàng)作？
張小濤：考察是在十月初來過一次，包括國外的藝術(shù)家后來也有放棄的。報方案到完成有兩個月左右，9月初報的方案，10月初來考察，11月做出來，還是一直在溝通當(dāng)中。
宮文博在釣魚城的作品《建合見》
盧作孚現(xiàn)場噴涂，1300x1700cm，噴漆
周煜嵋《甲乙丙丁》
周雯靜《生產(chǎn)符合》
藝術(shù)中國：這次藝術(shù)節(jié)的在地性作品您能介紹幾件嗎？
張小濤：中央美院的吳嘯海做了《尋找盧作孚》，他在合川城里到處貼盧作孚的肖像，所以他們進行了這個對話的創(chuàng)作，還是挺有意思的。還有一個是周煜嵋《甲乙丙丁》，作品將重棉四廠儲物間里的東西陳列出來，用玻璃柜展示，加上燈光，特別感動。他們留下的物件包括筆記本、大頭貼、針線、解聘書都有，這些就是這個廠的厚度，人的記憶就是偉大的作品。
藝術(shù)中國：這個展區(qū)前后兩個大的空間里的作品擺放有沒有什么特意的安排？
張小濤：前面的這個廳作品要“重”一些，因為這個廳進來是一個開幕的現(xiàn)場。后面的廳空曠一些。放些“輕”的作品，但總的來說，新媒體需要黑空間，所以我們在里面做了些調(diào)整。這個廠是包豪斯的建筑，鋸齒房特別好看，放到北京，這個空間都是頂級的。這個廠太有力量了，放什么在里面都很好看，所以我們也很謹慎，放什么作品都不能敷衍，要很有力度。
Arnd Christian Müller（德國）《鈑金工》
Arnd Christian Müller（德國）《鈑金工》
藝術(shù)中國：我注意到這次有很多國外的策展人和藝術(shù)家，這方面的情況能簡單介紹下嗎？
張小濤：初評每個單元里都有三個評委，中評有三個國際評委，包括這次9個獲獎，有3個國際獲獎。其實是一半一半，中國高校我們有1個保護單元，中國3個人獲獎。其他是6個人獲獎，3個中國人，3個外國人，比較持平。你做得專業(yè)，人家會體會到你的系統(tǒng)性，所以我覺得這個工作還是蠻重要的。
藝術(shù)中國：我參加過一些在地性藝術(shù)節(jié)，像合川這樣設(shè)立這么多獎項還是第一次看到，當(dāng)初您是怎么考慮的？
張小濤：設(shè)立獎項能吸引年輕人，我希望要有精神的加持力。所以梁老師獲獎，終身成就獎，我覺得還是不一樣。我們還是希望這個能夠影響觀眾，在國際上有學(xué)術(shù)的話語權(quán)。我們論壇為什么兩天那么緊密，那么多活動，還是希望把這個提高，作為一個放大器，不是簡單的開幕式完了就完，這不是我們期望的。這也是我認為比較有意思的地方。
馮曉峰《重復(fù)的周期》
展覽現(xiàn)場
展覽現(xiàn)場
何工《地平線》
展覽現(xiàn)場的現(xiàn)代舞表演
周褐褐《狂熱者2017第二代》
張小濤博士的鄉(xiāng)村兒童支教項目
藝術(shù)中國：您這次的作品是兒童的支教項目，這方面能介紹下嗎？
張小濤：2015年、2017年我?guī)业难芯可ブЫ蹋疫€帶了我兒子去參加支教班，我認為特別有意義。我去當(dāng)了一個書法老師，教他們書法，教他們武術(shù)，教他們畫素描，畫色彩，這種教育很溫暖。
藝術(shù)中國：聽說陶行知先生曾經(jīng)也在這里做過支教，您做支教也是因為文化的傳承嗎？
張小濤：盧作孚也是重要的鄉(xiāng)村建設(shè)者，盧作孚、陶行知加上晏陽初他們?nèi)皇侵袊钪匾泥l(xiāng)村建設(shè)者。陶行知在這里支過教 ，他辦了陶行知小學(xué)，艾青在這里當(dāng)老師，很多那個時期重要的人都在這里支過教。所以我覺得還是文脈的相傳。我念的中學(xué)就是盧作孚建的。我覺得文化是一種基因，一有這個火種，它就會燃燒起來的。
藝術(shù)中國：咱們這次藝術(shù)節(jié)應(yīng)該是到12月初結(jié)束，之后我們這個展區(qū)是怎么樣的安排，明年還有沒有相應(yīng)的藝術(shù)節(jié)？
張小濤：明年應(yīng)該會做。區(qū)政府每年都有旅游節(jié)。我們對老百姓的參與還是很重視，我們也希望把這個做得跟當(dāng)?shù)赜幸环N生長關(guān)系，也可能他們會把這個作為一個展覽中心延續(xù)下來。其實這是對空間的一種重新塑造，我們期待他們能夠令作他用，甚至想把它規(guī)劃成藝術(shù)區(qū)。