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????“伙伴·空間”——為貧困地區(qū)學(xué)校征集建筑設(shè)計方案（愛心捐贈）
????作為2006（第二屆）中國國際建筑藝術(shù)雙年展系列活動的重要組成部分，“伙伴·空間”——為貧困地區(qū)學(xué)校征集建筑設(shè)計方案（愛心捐贈）活動于近日在北京啟動。該活動倡議全球優(yōu)秀建筑師為農(nóng)村小學(xué)設(shè)計兼具當(dāng)代建筑藝術(shù)創(chuàng)造與地域特色的建筑方案，贈給中國乃至世界其他國家的貧困地區(qū)。
????本屆雙年展的主題是“城市與建筑——資源生存 環(huán)境友好”，主張關(guān)注社會，關(guān)注人類生存、發(fā)展，促進(jìn)建筑師的創(chuàng)造性，實現(xiàn)建筑與自然、與社會責(zé)任的融合。志在這種責(zé)任的普世性，本屆雙年展將行動擴展到建筑藝術(shù)的公益事業(yè)，在“資源生存，環(huán)境友好”理念基礎(chǔ)上，提出了以“空間——愛——希望”為主題，利用雙年展平臺，聯(lián)合國際、國內(nèi)相關(guān)資源共建農(nóng)村小學(xué)的構(gòu)想，營造一種富有真誠、善良、美好和希望的美育載體。
????聯(lián)合國兒童基金會2005年世界兒童狀況報告指出，全球有1.4億兒童從未上過學(xué)，這些失學(xué)兒童大多生活在發(fā)展中國家，特別是最不發(fā)達(dá)國家。總的來看，自上世紀(jì)90年代以來，失學(xué)兒童的數(shù)量在全世界有增長的趨勢。在中國，“希望工程”籌集資金20多億元，資助200多萬失學(xué)兒童繼續(xù)其小學(xué)學(xué)習(xí)，并資助建設(shè)了11000多所希望小學(xué)。但據(jù)有關(guān)資料顯示，在我國仍有2500萬左右的適齡兒童沒有能夠上學(xué)。若加上城市民工子女、超生兒童以及統(tǒng)計誤差等，該數(shù)字約再翻一倍。
????“知識改變命運”，在當(dāng)今的中國落后地區(qū)，教育是大多數(shù)人脫離貧困的唯一途徑，也是眾多農(nóng)村家庭安身立命的希望所在。中國有2.2億中小學(xué)生，但是地區(qū)和家庭的差異卻讓孩子們的教育環(huán)境天差地別。根據(jù)社科院今年發(fā)布的一項研究報告，目前，我國農(nóng)村中小學(xué)校舍危房率達(dá)到6.6％，占全國中小學(xué)校舍危房率的81％，西部地區(qū)尚有100多萬中小學(xué)生因為校舍短缺不能入學(xué)。農(nóng)村學(xué)校無論在財政投入的比例、辦學(xué)條件、教師待遇、師資水平、師生比例都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城市，農(nóng)村每個學(xué)生的平均教育經(jīng)費比城市少60％至80％。中國尚未普及九年義務(wù)教育的地方都在農(nóng)村，文盲人口也主要集中在農(nóng)村，文盲率是城市的2倍以上。
????失學(xué)兒童的教育問題，已成為中國未來五年規(guī)劃中新農(nóng)村建設(shè)工作的重要一環(huán)。貧困地區(qū)的小學(xué)建設(shè)也正力求在滿足基本功能的前提下盡可能地為孩子們提供更多的“價值”。而這種“價值”即來自于學(xué)習(xí)環(huán)境和成長空間。正如建筑師李曉東所說，環(huán)境對于孩子的成長往往起著潛移默化的作用，其作用之大是難以估量的。社會文明的不斷進(jìn)步，需要未來的孩子們在美好的環(huán)境中接受教育，耳濡目染，健康向上。其實很多國內(nèi)外建筑設(shè)計師都愿意用自己的所學(xué)之長為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)，希望今后有更多這樣的平臺和機會使我們能為社會做出更多有意義的事情。
????孩子們需要有具備最基本功能的校舍，也需要在自己的學(xué)習(xí)空間中體味“美”。能讓孩子們認(rèn)識到其身邊的泥、石、草、木能成就“美”的建筑，進(jìn)而啟迪追求“美”創(chuàng)造“美”的慧智，寄寓美育于社會責(zé)任與社會參與之中，亦已成為全球優(yōu)秀建筑師的共識。基于上述狀況，中國國際建筑藝術(shù)雙年展組委會將在世界范圍內(nèi)發(fā)起、組織、動員國內(nèi)外建筑師為“伙伴?空間”行動捐贈建筑設(shè)計給中國乃至發(fā)展中國家的貧困地區(qū)的學(xué)校。具體到實施，則可能通過與大學(xué)院所合作的方式，既保證建筑師構(gòu)想的自主性和獨立性，也借此建立起一套行之有效的相關(guān)專業(yè)大學(xué)生社會實踐與實習(xí)的模式。
????這一活動既關(guān)乎農(nóng)村少兒的身心成長，又包含了設(shè)計師的拳拳之愛和全社會的殷殷關(guān)懷，人的情感愿望與美好和諧的環(huán)境相依相伴，與做為空間藝術(shù)的建筑設(shè)計共同構(gòu)成了“伙伴?空間”的題中之義。
????在此活動中，來自全球的優(yōu)秀建筑師將以自己的努力，實現(xiàn)建筑與自然、與社會責(zé)任的融合。設(shè)計師將深入當(dāng)?shù)兀私馄淙宋呐c地域特征，就地取材，采用最經(jīng)濟的方法，建造出美麗的學(xué)校，甚至指導(dǎo)當(dāng)?shù)鼐用褡约航ㄔO(shè)美觀、經(jīng)濟的空間，從而創(chuàng)造出適合區(qū)域文化的經(jīng)典建筑。給農(nóng)村居民，尤其是農(nóng)村的孩子們帶去美好和希望，讓他們意識到在其身邊被熟視無睹的資源的美好和價值，從小培養(yǎng)用智慧去創(chuàng)造美好事物的本領(lǐng)。
????在此之前，中國國內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了相關(guān)的案例，建筑師李曉東所設(shè)計的云南麗江玉湖完小和建筑師王暉所設(shè)計的西藏阿里希望小學(xué)均堪稱其中的經(jīng)典之作。兩者的共同之處在于，不但實現(xiàn)了建筑藝術(shù)與當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境的完美融合，也為今后這個地區(qū)、這種類型的建筑樹立起一個可借鑒的范例。用好作品的影響力來帶動后續(xù)作品的風(fēng)格與標(biāo)準(zhǔn)，從而使整個地區(qū)和門類的建筑更加完善，這也是建筑師李曉東一再強調(diào)的好建筑的重要之處所在。
????與此同時，雙年展組委會將與其他社會團(tuán)體合作，以調(diào)集更廣泛的社會資源，建設(shè)展現(xiàn)“資源生存，環(huán)境友好”理念，體現(xiàn)“空間、愛、希望”為主題的示范性校園（以災(zāi)區(qū)、環(huán)境污染、落后鄉(xiāng)村、城市邊緣地區(qū)、老區(qū)等為主）。本次活動的成果將包括“伙伴·空間”捐贈建筑設(shè)計作品展，《伙伴·空間捐贈建筑設(shè)計作品集》圖文集，以及向社會募資建校。
????雙年展組委會執(zhí)行秘書長羅麗介紹，雙年展將通過這樣一個公益活動的開展，來引發(fā)中外建筑師針對區(qū)域特色建設(shè)、和諧社會構(gòu)成等問題做出更深更廣的對話和交流，并為共建節(jié)約型社會、和諧世界提供現(xiàn)實意義上的思考和努力。借助雙年展的契機，還將組建捐贈設(shè)計庫，在為小學(xué)捐贈設(shè)計的同時，也將漸進(jìn)地組織資源為貧困地區(qū)的農(nóng)民捐贈鄉(xiāng)村規(guī)劃建筑、醫(yī)療救助設(shè)施、敬老愛幼環(huán)境等符合雙年展價值觀和理念的建造設(shè)計，利用一切可能的資源，用建筑藝術(shù)、設(shè)計藝術(shù)、乃至心靈藝術(shù)來關(guān)愛、幫助弱勢群體。
????2006（第二屆）中國國際建筑藝術(shù)雙年展定于2006年9月26日至10月6日在北京舉辦。展會系列活動將聚焦城市規(guī)劃與建筑設(shè)計的關(guān)聯(lián)性，通過3個展覽與5個論壇等相關(guān)活動，研討中國城鎮(zhèn)建設(shè)實現(xiàn)資源節(jié)約、環(huán)境友好目標(biāo)的政策和途徑；交流國內(nèi)外城鎮(zhèn)建設(shè)經(jīng)驗，展望21世紀(jì)城市發(fā)展前景。
活動附加信息下載：
1、李曉東、王暉設(shè)計案例
2、倡議書
聯(lián)系方式：
中國國際建筑藝術(shù)雙年展組委會
地? 址：北京市海淀區(qū)三里河路11號 中國建筑文化中心一層（甘家口大廈北側(cè)）
電? 話：＋86-10-88083782 88083799 88083953
傳? 真：＋86-10-88083915
網(wǎng)? 址： http://www.abbeijing.com
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