藝術(shù)朱春林在公開課現(xiàn)場(chǎng)

朱春林點(diǎn)評(píng)孤獨(dú)癥兒童的畫

藝術(shù)對(duì)孤獨(dú)癥孩子而言是一種心靈的慰藉，孤獨(dú)癥孩子的畫對(duì)于藝術(shù)家來說是一種強(qiáng)烈的刺激。

這是一個(gè)與關(guān)注自閉癥兒童群體進(jìn)行互動(dòng)的課程，參加活動(dòng)的包含自閉癥兒童的家長、老師及高中生志愿者聯(lián)盟的同學(xué)們。他們來自社會(huì)各界，絕大多數(shù)具備音樂、藝術(shù)等專業(yè)背景。其中包括北京四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北京五中等知名重點(diǎn)中學(xué)的社團(tuán)成員，他們自發(fā)組成的志愿者聯(lián)盟，用自己的愛心與耐心幫助更多的自閉癥孩子和家庭.

8月31日，在“回歸—王少倫、朱春林油畫作品展”間隙，新繹空間聯(lián)合北京市孤獨(dú)癥兒童康復(fù)協(xié)會(huì)—“天真者的繪畫”組織為孤獨(dú)癥兒童家長及志愿者講授了第二堂新繹公開課—《藝術(shù)是心靈的慰藉》。

藝術(shù)家朱春林向到場(chǎng)的家長及同學(xué)們介紹了二十余幅最富表現(xiàn)力的世界大師作品，大師們生活在不同的時(shí)代，每一幅畫面都展現(xiàn)了他們從當(dāng)時(shí)社會(huì)文化中汲取的創(chuàng)作靈感。達(dá)芬奇、米勒、梵高、塞尚這些耳熟能詳?shù)拇髱熋忠约澳切┰?jīng)改變世界記憶的繪畫，在朱春林熱情洋溢的講述中帶著同學(xué)們一起走進(jìn)多元化的藝術(shù)殿堂，感受藝術(shù)之風(fēng)的“洗禮”。本堂公開課內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn)，講師在公開課進(jìn)行的過程中數(shù)次與觀眾互動(dòng)，而新繹愛特也為互動(dòng)積極的觀眾送上一份精美的禮品。