“腹地智慧2016設(shè)計(jì)論壇：當(dāng)代手工藝的復(fù)雜語境”現(xiàn)場

本次論壇由四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、手工藝術(shù)學(xué)院與南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)《美術(shù)與設(shè)計(jì)》雜志社共同主辦，旨在展開對(duì)當(dāng)代手工藝存在意義與存在方式的探討，尋求手工藝未來發(fā)展的合理、優(yōu)化之路，推動(dòng)手工藝的可持續(xù)發(fā)展。論壇的主題立足于全球化的背景下，面對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代、民族與世界、落后與先進(jìn)等多方面的矛盾與沖突，中國當(dāng)代手工藝不可避免地呈現(xiàn)出復(fù)雜與多元的狀態(tài)。

嘉賓合影留念

參加論壇的嘉賓有中國民俗學(xué)會(huì)常務(wù)理事、南京大學(xué)教授徐藝乙，四川美術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長郝大鵬，中國工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長、浙江大學(xué)教授應(yīng)放天，云南藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院長陳勁松，上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授、上海公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心執(zhí)行主任金江波分別進(jìn)行了主題發(fā)言。論壇由四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院院長段勝峰擔(dān)任主持。

中國民俗學(xué)會(huì)常務(wù)理事、南京大學(xué)教授徐藝乙進(jìn)行演講

中國民俗學(xué)會(huì)常務(wù)理事、南京大學(xué)教授徐藝乙在演講時(shí)表示：“對(duì)于中國當(dāng)代手工藝的傳承，我們首先自己要站穩(wěn)腳跟，有文化自信從而不受外界干擾。中國現(xiàn)在存在一些文化亂象，但同時(shí)真正的手藝人會(huì)在此時(shí)顯露出來，而且文化部正在制定傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃，這對(duì)我們的梳理和繼承有很大的好處。在西方傳統(tǒng)手工藝有“行會(huì)”，可以加強(qiáng)管理梳理知識(shí)，并將相關(guān)人員劃分為工匠和設(shè)計(jì)師兩大類。在中國卻不一樣，中國工匠的要求要高于西方，與西方不同的是其在倫理與社會(huì)責(zé)任方面都有要求。”

在談到手工藝的傳承與創(chuàng)新時(shí)，徐藝乙表示：“現(xiàn)在的傳承不再是原有的傳承，而是要?jiǎng)?chuàng)新，不是顛覆的創(chuàng)新，而是首先全面接受傳統(tǒng)繼而進(jìn)行理論創(chuàng)新，在這里有一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，所以稱其為“更新”更為恰當(dāng)。傳統(tǒng)手工藝的設(shè)計(jì)與制作，不是說工具越多越好，用最簡單的工具做出好東西才是最好的。而且不能太過于注重其表面形式，造型、結(jié)構(gòu)、裝飾三方面都要重視與均衡。手工藝首先要滿足其“用”的作用，滿足社會(huì)大部分人的需要；而那些手工藝高明的人可以做出好東西滿足特殊人群的需要。年輕人正處于學(xué)習(xí)階段，會(huì)面臨諸多選擇，在手工藝領(lǐng)域也一樣，希望他們可以選擇人數(shù)較少的傳統(tǒng)手工藝門類。人多的地方不要去，這一點(diǎn)在選擇學(xué)術(shù)道路時(shí)也一樣。”

四川美術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長郝大鵬發(fā)言

四川美術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長郝大鵬通過介紹一個(gè)正在進(jìn)行的課題《傳統(tǒng)村落民居營建工藝 傳承保護(hù)與利用技術(shù)集成與示范研究課題》，展示了美院在繼承與傳承中國手工藝方面的貢獻(xiàn)：“中國的傳統(tǒng)民居是一部中國文化史，作為世界六大原生建筑的一分子，中國建筑具有第一無二的特點(diǎn)。在今天不斷加快的城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，一方面帶動(dòng)了全國人口脫貧，一方面也加速了傳統(tǒng)村落的消失。據(jù)統(tǒng)計(jì)，傳統(tǒng)村落從2000年的360萬個(gè)較少到2010年270萬個(gè)，數(shù)十年內(nèi)消失了90萬個(gè)。由于我們對(duì)傳統(tǒng)村落保護(hù)觀念不完善，傳承的方法缺乏實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值，造成了承載營建文化基因的傳統(tǒng)村落民居建筑即將消失殆盡，而傳統(tǒng)村落民居營建工藝，也瀕臨失傳的困境。由此，四川美術(shù)學(xué)院聯(lián)合多方一起申報(bào)了對(duì)傳統(tǒng)村落民居營建工藝的課題，并與2015年1月開啟了啟動(dòng)會(huì)，成為國家“十二五”科技支撐計(jì)劃。

傳統(tǒng)村落民居營建工藝研究，凝聚了數(shù)千年來的營建只會(huì)，具有卓越的文化、藝術(shù)與工藝價(jià)值，我們對(duì)營建工藝的挖掘、記錄、保護(hù)與傳承，是源于對(duì)傳統(tǒng)的深切敬意，對(duì)鄉(xiāng)土營建長久的關(guān)注與熱忱，也是源于無可推卻的歷史使命與責(zé)任。希望能借助此次傳統(tǒng)村落民居營建工藝課題，重現(xiàn)營造的精髓與智慧，重拾營造的思想與精神，為古老的村落重現(xiàn)生機(jī)，為生生不息的本土營造傳統(tǒng)貢獻(xiàn)力量。”

浙江大學(xué)教授、中國工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長應(yīng)放天發(fā)言

浙江大學(xué)教授、中國工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長應(yīng)放天在演講時(shí)表示：“文創(chuàng)是未來設(shè)計(jì)的源泉，但現(xiàn)在很多文創(chuàng)卻跑偏了，有些人動(dòng)輒以大師自居，在水杯上畫畫就叫做文創(chuàng)定制，而茶道也被很多人搞得過于形式神叨...做設(shè)計(jì)要修身，但有些設(shè)計(jì)師把修身當(dāng)成了生命之本，要知道修身很重要但很難立命，雖然有少數(shù)設(shè)計(jì)師在修身方面成功但不足以證明什么。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師要擁有“禮儀之道”的社會(huì)模式、“君子之道”的人格模式以及“中庸之道”的行為模式。

要做到文化上的創(chuàng)新，就要勇往直前往前看，做到不憂、不惑、不懼。而且在社會(huì)上存在的一種復(fù)古潮流，實(shí)則是對(duì)創(chuàng)新的沖擊，在背后隱藏著極度的不自信，是設(shè)計(jì)的倒退。雖然近些年互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)得到了巨大發(fā)展，但依舊是產(chǎn)品為王而非網(wǎng)絡(luò)，依然是以特斯拉、蘋果等為代表的產(chǎn)品時(shí)代。創(chuàng)意=意義+意境+生意，設(shè)計(jì)師需要融合企業(yè)家精神，設(shè)計(jì)師與企業(yè)家擁有“創(chuàng)新”這一個(gè)相同靈魂。全球設(shè)計(jì)正朝設(shè)計(jì)、技術(shù)、商業(yè)、用戶與文化整合趨勢發(fā)展，中國可以贏得一次與世界同步的機(jī)會(huì)。”

云南藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院長陳勁松發(fā)言

上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授、上海公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心執(zhí)行主任金江波發(fā)言

除此之外，云南藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院長陳勁松與上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授、上海公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心執(zhí)行主任金江波分別做了主題為《基于民族文化資源優(yōu)勢與設(shè)計(jì)服務(wù)相融合的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)》與《都市手工藝的體驗(yàn)文化營造——從國際手造博覽會(huì)談起》的演講。

“大師進(jìn)校園”設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)項(xiàng)目結(jié)題展開幕式現(xiàn)場

作為本次活動(dòng)的環(huán)節(jié)之一，國家藝術(shù)基金“大師進(jìn)校園”設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)項(xiàng)目結(jié)題展在四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)館舉行。“大師進(jìn)校園”設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)項(xiàng)目啟動(dòng)于2015年，由四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)，來自云、貴、川等地的50位省級(jí)以上工藝美術(shù)大師在四川美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期8個(gè)月的深造學(xué)習(xí)。該項(xiàng)目旨在提升和拓展民間工藝美術(shù)大師和在校師生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力、藝術(shù)視野和專業(yè)技能，解決當(dāng)下工藝美術(shù)創(chuàng)作所面臨的現(xiàn)代傳承與設(shè)計(jì)創(chuàng)作等現(xiàn)實(shí)問題。

“大師進(jìn)校園”成果展研討會(huì)現(xiàn)場

開幕式結(jié)束后，“大師進(jìn)校園”成果展研討會(huì)就相關(guān)話題繼續(xù)展開研討。

“大師進(jìn)校園”設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)項(xiàng)目結(jié)題展現(xiàn)場

“大師進(jìn)校園”設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)項(xiàng)目結(jié)題展現(xiàn)場

四川美術(shù)學(xué)院副院長焦興濤接受藝術(shù)中國專訪

國家藝術(shù)基金主持人、四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院教授陳璉年接受藝術(shù)中國專訪

中國民俗學(xué)會(huì)常務(wù)理事、南京大學(xué)教授徐藝乙接受藝術(shù)中國專訪

四川美術(shù)學(xué)院手工藝術(shù)學(xué)院副院長謝亞平接受藝術(shù)中國專訪