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    藝術(shù)中國(guó)
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    聊聊國(guó)美招考新走向

    藝術(shù)中國(guó) | 時(shí)間: 2009-12-05 19:15:50 | 文章來(lái)源: 美術(shù)報(bào) 高 照

    中國(guó)美院招生辦主任李都金,在全國(guó)高考研究中心(籌)的有關(guān)研討會(huì)上,談及了2010年中國(guó)美術(shù)學(xué)院的招生。了解到這個(gè)學(xué)校,今年招生與它的往年比、與國(guó)內(nèi)其他美術(shù)院校比,似有較大的變動(dòng)。

    聽(tīng)后,筆者以為,變動(dòng)主要在四方面。

    一是由各專業(yè)單項(xiàng)錄取新生,改由大類專業(yè)錄取入學(xué)。就是說(shuō),除個(gè)別專業(yè)外,綜合為,比如含有國(guó)畫、油畫、版畫與雕塑的造型類專業(yè),除雕塑外,新生入學(xué)的第一年,將先入該院的基礎(chǔ)部。作基礎(chǔ)技法等的統(tǒng)一訓(xùn)練,然后再細(xì)分到系,作進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)。其實(shí)這種方式,早在建國(guó)初期,即是如此,只是那時(shí),包括雕塑都統(tǒng)一于同類學(xué)習(xí)。一年后,視每人的具體條件、特長(zhǎng)和興趣等,在先生的指導(dǎo)下,填報(bào)專業(yè),決定取向。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)初出茅廬的少年,能有志于美術(shù)的追求,有意將來(lái)從事美術(shù)這項(xiàng)事業(yè),已是了得。至于對(duì)美術(shù)之內(nèi)各專業(yè)的了解,之初,只能是個(gè)朦朧、甚而乃處于并不知曉的狀態(tài)。學(xué)習(xí)美術(shù),選擇專業(yè),如何與自己的意向相切、與自己的能力相應(yīng),只有在經(jīng)過(guò)一年美院的深造與環(huán)境的熏陶后,才相對(duì)地可以克服在專業(yè)定向選擇上的盲目性,從而更有利于今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我以為,這個(gè)變動(dòng),是一條符合科學(xué)發(fā)展的路子。

    二是素描的測(cè)試,棄石膏取真人模特或半身像的寫生。李主任說(shuō),只是2010年考試如此,不代表2011年不考。我倒是以為,倘高考不作進(jìn)一步改革,恐怕石膏以后依然難考。何以?因?yàn)槭囝^像,考來(lái)考去就是這幾座。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴考生,只要能把石膏按“經(jīng)典圖樣”的素描反復(fù)臨摹后,再以多次的默寫熟背,臨考時(shí),可背對(duì)石膏,面向畫紙,不管東西,信手默畫,準(zhǔn)拿高分。而今,這個(gè)有效經(jīng)驗(yàn),各家已廣為分享,而無(wú)秘密可言。然而,這種應(yīng)試培訓(xùn)的手法,誤人子弟在于,它不是從根本上培養(yǎng)學(xué)者對(duì)模特的觀察與表現(xiàn)方法,去掌握造型的客觀規(guī)律,只是孤立地死記硬背,默畫圖像,來(lái)應(yīng)對(duì)考試。然而,如是的手法,既欺騙了考官,更欺騙了自己。因?yàn)橛行胰雽W(xué)后,繪畫無(wú)法造型,這種占了別人錄取名額,自身學(xué)習(xí)又一籌莫展,是害人不利已的事。中國(guó)美院棄石膏畫真人,堵死了這條應(yīng)試之道,正是英明之舉,做得及時(shí)!

    三是把速寫從素描的應(yīng)試中剝離出來(lái),作為單列。分值定為60,而素描和色彩各為百分。速寫一般是指在比較短的時(shí)間內(nèi),以簡(jiǎn)練的線條,勾勒出對(duì)象的形、態(tài)和神氣。它最主要的目的,是為記錄生活,收集素材,服務(wù)創(chuàng)作。雖然眼下不少素材的收集,大量由攝影完成。但,速寫卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。因?yàn)楣P下形象化的速寫,它更記錄著作者收獲素材時(shí)的情與感,這是任何機(jī)械的儀器所無(wú)法替代與反映的。

    速寫,所以又作為一種美術(shù)造型訓(xùn)練的基本功,這是因?yàn)椋梢耘囵B(yǎng)習(xí)畫者,對(duì)描繪對(duì)象的敏銳觀察力,以及鍛煉迅速表現(xiàn)對(duì)象的能力。當(dāng)下應(yīng)試的速寫,較真地說(shuō),模特只是站著坐著讓你畫,這叫“慢寫”。當(dāng)然,今年是否提高難度,增加走跑跳,我想,不是沒(méi)有可能。我只知道,早在30年前考速寫,試題為鋸木頭、拖地板、打籃球的動(dòng)作寫生。較之現(xiàn)在,難度大得多。當(dāng)然,今年不管如何考速寫,能回到原點(diǎn),單獨(dú)立項(xiàng),不算復(fù)舊,而是進(jìn)步。

    四是專業(yè)與文化計(jì)分,在錄取方式上,有了新變化。國(guó)美曾有“文化上線,專業(yè)排隊(duì)”取人。近來(lái),又是“文化專業(yè),分成算值”。2010年招生略變。以我的說(shuō)法,是叫“取兩頭,顧中間”的模式。即畫得考績(jī)特優(yōu)的,或是文化考得突出的,前者,只要文考達(dá)到底線;后者,只須藝考合格,殿堂都會(huì)為君開(kāi)。以上所悟當(dāng)否,還當(dāng)國(guó)美招辦權(quán)威分解。

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