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    周春芽資助“最牛藝術(shù)考生”(組圖)

    藝術(shù)中國(guó) | 時(shí)間: 2010-02-20 17:09:53 | 文章來(lái)源: 四川在線

    “五彩基金”開啟飛行教學(xué)

    愛爾蘭人克里斯蒂·布朗從小就因腦癱導(dǎo)致嚴(yán)重殘疾,全身只有一只腳可以靈活運(yùn)動(dòng),但他通過(guò)種種磨難,最終成為享譽(yù)世界的畫家和作家,后來(lái)一部關(guān)于他人生故事的勵(lì)志電影《我的左腳》還曾拿過(guò)奧斯卡金像獎(jiǎng)。如今有位20歲的中國(guó)少年正在重走克里斯蒂·布朗的奮斗之路。近日,一位名叫劉凱健的江蘇考生在南通市參加江蘇省普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生考試(美術(shù)類)引起很大轟動(dòng),他參加考試的圖片被網(wǎng)友貼在網(wǎng)上讓很多人為之落淚,網(wǎng)友稱他為“史上最牛藝術(shù)考生”。因?yàn)橐淮瓮甑氖鹿剩闹皇O乱粭l腿,而他就用這條腿一直堅(jiān)持作畫。成都本土當(dāng)代藝術(shù)家、“五彩基金”創(chuàng)始人周春芽知道了劉凱健自強(qiáng)不息、熱愛藝術(shù)的事跡后感動(dòng)不已,他決定讓劉凱健加入本報(bào)和“五彩基金”聯(lián)合發(fā)起的“藝術(shù)助殘計(jì)劃”。

    史上最牛這個(gè)考生只有一條腿

    今年20歲的劉凱健出生在江蘇省啟東市合作鎮(zhèn)興隆村一個(gè)普通農(nóng)民家庭,目前就讀于啟東市大江中學(xué)。劉凱健在11歲時(shí)因觸電事故失去雙臂和左腿,之后他憑借頑強(qiáng)的毅力樂觀面對(duì)生活,以腳代手開始新的人生。

    進(jìn)入高中,劉凱健被一個(gè)殘疾畫家的作品感動(dòng),于是拿起畫筆,立志考美院的同時(shí),也開始了艱辛的學(xué)藝之路。昨日,記者致電劉凱健的母親張女士,她說(shuō):“劉凱健都是用腳趾夾著筆畫畫,剛練習(xí)時(shí),筆很快就從趾縫間滑落,僅練夾筆的動(dòng)作,就用了一個(gè)多月的時(shí)間。最后開始正式訓(xùn)練的時(shí)候,普通的畫架沒法用,他爸爸就為他特制了一張與椅子一樣高的小課桌。”張女士還說(shuō),除了那些素描和寫生,劉凱健最喜歡畫的就是背著劍、握著槍的英雄人物,“他特別希望能有他們的英雄氣概,去戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝困難。”對(duì)于現(xiàn)在劉凱健在南通市的藝考情況,張女士介紹說(shuō):“他現(xiàn)在狀態(tài)不錯(cuò),就算這次考不上,我想他也不會(huì)后悔的,畢竟他努力過(guò)。”張女士還表示,這一輪藝術(shù)考試過(guò)后,劉凱健就要抓一抓文化課了,這些天在外參加專業(yè)考試,有很多課程都耽誤了。

    藝術(shù)助殘五彩基金首次出川

    成都市殘疾人福利基金會(huì)“五彩基金”是國(guó)內(nèi)第一個(gè)由藝術(shù)家發(fā)起的民間慈善基金,由周春芽成立于5·12大地震之后,旨在通過(guò)“藝術(shù)助殘”的方式,幫助殘疾人通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù),掌握生存技能,幫扶對(duì)象全是在汶川大地震中致殘的孩子。這次為何想到

    要資助千里之外的劉凱健?昨日,“五彩基金”秘書長(zhǎng)張峻接受記者采訪時(shí)說(shuō):“劉凱健用一條腿堅(jiān)持考美院的事跡打動(dòng)了周春芽,他專門還去網(wǎng)上看了劉凱健之前發(fā)表的作品,認(rèn)為這個(gè)男孩不光是堅(jiān)強(qiáng),而且很有藝術(shù)天賦。周春芽認(rèn)為,‘五彩基金’到了該真正走出四川本土的時(shí)候,我們不光幫助地震致殘孩子,對(duì)那些有藝術(shù)夢(mèng)想的殘疾人都要關(guān)注。”據(jù)了解,周春芽對(duì)此事非常重視,他還專門安排工作人員找到了劉凱健母親的電話,力邀這個(gè)男孩加入“藝術(shù)助殘計(jì)劃”。

    幫扶方案將開啟飛行教學(xué)

    “五彩基金”張先生表示:“鑒于目前劉凱健正處于藝考的集中考試期,不便臨時(shí)加入對(duì)之進(jìn)行上課,五彩基金的幫扶計(jì)劃在他這段考試期過(guò)后,將拿出兩套方案來(lái)進(jìn)行幫扶。如果劉凱健被藝術(shù)高校錄取,五彩基金對(duì)之以助學(xué)金形式資助其完成學(xué)業(yè)。包括學(xué)費(fèi)和購(gòu)買學(xué)習(xí)用品費(fèi)用。如果萬(wàn)一未被錄取,只要他堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫,堅(jiān)持走藝術(shù)道路,五彩基金仍將以逐月生活補(bǔ)助金的形式幫助他學(xué)習(xí)繪畫,以后還將長(zhǎng)期以各種形式幫助他以從事藝術(shù)或與藝術(shù)相關(guān)的職業(yè)自立。”藝術(shù)上的指導(dǎo)將怎樣進(jìn)行呢?張先生表示:“一旦劉凱健這段集中考試期結(jié)束,就將開始對(duì)之進(jìn)行授課。前期將以網(wǎng)上遠(yuǎn)程授課為主,再定期(每半年抽出7至10天)由五彩基金的專業(yè)教師開啟飛行教學(xué),到南通劉凱健家中對(duì)之進(jìn)行面授。只要他不放棄,我們就不會(huì)放棄。”

     

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