嘉賓談避免“擇校熱”，政府應(yīng)不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，推進(jìn)教育均衡發(fā)展

嘉賓

趙彥國：石市27中校長市人大代表

尹惠芳：石市教育科學(xué)研究所市政協(xié)委員

薄建影：市民代表

主持人

王鳳偉：燕趙晚報(bào)記者

本期話題

從入園到擇校，從考大學(xué)到就業(yè)，教育話題每年都是兩會(huì)代表、委員關(guān)注的熱點(diǎn)。石市十二五規(guī)劃建議明確提出，實(shí)施教育提升工程，優(yōu)化教育資源配置和學(xué)校布局等；實(shí)施就業(yè)富民工程，重點(diǎn)解決好高校畢業(yè)生等就業(yè)問題。這對(duì)家長和諸多即將畢業(yè)的學(xué)子來說絕對(duì)是件大好事兒。

談入園難

解決孩子入園難，政府應(yīng)加大投入

主持人：眼下，孩子入托難入園難，已成為眾多家長的一大難題。由于幼兒教育辦園“產(chǎn)業(yè)化”、收費(fèi)“貴族化”的傾向，讓原來孩子一生中“最快樂的教育”變得十分沉重。

薄建影：我的一個(gè)朋友眼看寶寶到了入園的年齡，可去好幾家公立幼兒園報(bào)名，均被告知已排滿了。無奈之下，他只好給寶寶選擇了一家貴族幼兒園，可每個(gè)月的費(fèi)用高達(dá)兩三千元。我想呼吁一下，政府及有關(guān)部門應(yīng)加大教育投入，建設(shè)一批公益性幼兒園。同時(shí)在費(fèi)用上也應(yīng)加強(qiáng)管理，杜絕費(fèi)用過高。

趙彥國：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確了政府責(zé)任，學(xué)前教育政府主導(dǎo)，社會(huì)參與，公辦、民辦并舉，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，大力發(fā)展公辦幼兒園。相信在不久的將來，入園難、收費(fèi)高的問題一定會(huì)大為改善。

尹惠芳：我認(rèn)為，要解決孩子入園難，一要加大政府投入，新建一些優(yōu)質(zhì)規(guī)范的幼兒園；二要調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量，鼓勵(lì)多渠道酬資辦幼兒園；三要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有幼兒園的規(guī)范管理和財(cái)力等方面的支持；四要重視幼兒教師的培養(yǎng)和在職培訓(xùn)。

談教育投入

一個(gè)孩子從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)需多少錢

主持人：針對(duì)教育成本，兩天前我們做了一項(xiàng)有23位家長參與的問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)回答“培養(yǎng)一個(gè)孩子要多少錢”時(shí)，有11名家長選擇了“20萬元”；有8名家長選擇了“10萬元”，其余家長選“5—10萬元”。

薄建影：現(xiàn)在培養(yǎng)一個(gè)孩子成才，費(fèi)用太高了，該選哪個(gè)學(xué)校讀書、到假期該參加哪些補(bǔ)習(xí)班、該給孩子買什么書、考試前要不要買營養(yǎng)品，甚至有沒有打算送孩子出國留學(xué)……培養(yǎng)一個(gè)孩子可以說是天大的事兒。

趙彥國：家長越來越注重孩子的教育培養(yǎng)，是我們社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。隨著政府對(duì)學(xué)前教育、義務(wù)教育投入的大幅提升，以及對(duì)高中、大學(xué)教育助學(xué)基金的大量投入，一定會(huì)降低家庭教育成本。同時(shí)家長們也要注意，孩子的教育投入要理性，忌攀比。要真正了解孩子的需求，只有適合孩子發(fā)展的教育投入才能給力孩子的成長。

過早讓孩子學(xué)習(xí)過難知識(shí)是“摧殘”

主持人：現(xiàn)在，不少幼兒園推出了如舞蹈、鋼琴、繪畫、英語、數(shù)學(xué)等特色班，試問，讓年齡這么小的孩子學(xué)習(xí)這么多的知識(shí)有必要嗎？

薄建影：我覺得有必要，咱家孩子也不比別人家的孩子聰明多少是吧？要想成績好，就必須從小抓起，把基礎(chǔ)做好，為將來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

趙彥國：我認(rèn)為，學(xué)前教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣、行為習(xí)慣。做到樂中有學(xué)，學(xué)中有樂，從小養(yǎng)成孩子一生受益的好習(xí)慣比多認(rèn)識(shí)幾個(gè)英語單詞更重要。至于是否有必要，還是要尊重孩子的興趣。

尹惠芳：教育功利心太重，“為了考試而考試”勢(shì)必傷害孩子。目前，一些家長對(duì)“教育”的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，認(rèn)為加強(qiáng)早期教育就是要早學(xué)知識(shí)，多學(xué)知識(shí)。其實(shí)，過早地讓孩子學(xué)習(xí)過難的知識(shí)，對(duì)孩子是一種“摧殘”，不符合孩子的認(rèn)知水平和發(fā)展規(guī)律；一知半解地學(xué)習(xí)一些知識(shí)，使孩子真正該學(xué)習(xí)時(shí)反而沒了興趣。玩是孩子的天性，應(yīng)讓孩子在玩中學(xué)。

談早教

談“擇校熱”

嚴(yán)格執(zhí)行劃片、就近免試入學(xué)，遏制“擇校熱”

主持人：近年來，每到招生時(shí)期，不少家長會(huì)帶著孩子奔波于各名校之間，甚至有的家長不惜花費(fèi)巨額的擇校費(fèi)或者通過買房調(diào)戶口、托關(guān)系等方式讓孩子進(jìn)入到好的學(xué)校讀書，盡管各級(jí)教育行政主管部門多次明令禁止擇校和收取擇校費(fèi)，但“擇校熱”似乎依舊不見減弱。

薄建影：呵呵，誰不想讓自己的孩子享受最好的教育。當(dāng)下，就業(yè)壓力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)這么嚴(yán)峻，絕不能讓孩子輸在起跑線上！這可以理解為好學(xué)校→好升學(xué)率→好文憑→好工作。

趙彥國：我認(rèn)為，降溫?fù)裥幔紫纫獓?yán)格執(zhí)行劃片、就近、免試的入學(xué)規(guī)定，校際間的師資交流要制度化，政府投入要多向辦學(xué)條件薄弱學(xué)校傾斜，要將優(yōu)質(zhì)高中的招生名額直接分配到每一所初中。同時(shí)家長的教育觀念也要更新，多措并舉，相信擇校熱問題會(huì)大為改觀。

尹惠芳：“擇校熱”現(xiàn)象主要是由供求矛盾造成的。從根本上解決擇校問題，就要不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，推進(jìn)教育的均衡發(fā)展，要從財(cái)力、師資等方面大力扶持薄弱學(xué)校，加大職能部門對(duì)學(xué)校的規(guī)范管理監(jiān)督。

談就業(yè)

大學(xué)生擇業(yè)應(yīng)腳踏實(shí)地，就業(yè)期望值不要過高

主持人：畢業(yè)即失業(yè)？這似乎是眾多大學(xué)畢業(yè)生難以回避的問題。對(duì)于這個(gè)問題，我們又該如何解決呢？

薄建影：這一點(diǎn)，我也深有體會(huì)。我的一個(gè)朋友，他們家孩子是去年畢業(yè)的。剛畢業(yè)時(shí)，孩子興高采烈地找工作，結(jié)果是高不成、低不就，好一些的單位或企業(yè)不是說他沒工作經(jīng)驗(yàn)，就是專業(yè)不對(duì)口，次一點(diǎn)的單位他不去。現(xiàn)在孩子還是沒找到工作，也不愿找工作了，整天在家閑著，終日悶悶不樂。你說，這幾年大學(xué)不是白上了嗎？

趙彥國：我不認(rèn)為孩子這大學(xué)白上了，畢竟大學(xué)幾年他學(xué)到了很多知識(shí)，整體素質(zhì)得到了明顯提高。畢業(yè)找工作要根據(jù)自己的特長，腳踏實(shí)地，就業(yè)期望值不要過高。

??? 在這里我也想說，國家發(fā)展，既需要高科技勞動(dòng)者，也需要大批高素質(zhì)“藍(lán)領(lǐng)”技術(shù)工人，三百六十行，行行出狀元，當(dāng)前的職業(yè)教育還是大有可為的。當(dāng)然，還需要全社會(huì)的共同努力，讓每一位勞動(dòng)者都生活得有尊嚴(yán)。