每年春寒料峭之際，都會有大批藝考生踏上艱辛的赴考之路，這種藝考狂熱在近十年間熱度不減。有誰知道，走出藝術(shù)院校后，這些學生去哪兒了？這些昨日的幸運兒畢業(yè)后是否仍舊是時代的寵兒？他們是否還在繼續(xù)秉持著自己的藝術(shù)夢想？
本報記者近日對4所藝術(shù)院校的50名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查，希望得出的結(jié)論能給苦苦奮斗的藝考生及其家長一些借鑒和參考，也希望喚起社會各界關(guān)注藝術(shù)院校畢業(yè)生的生存現(xiàn)狀。
調(diào)查樣本：（共50人）
中央戲劇學院2004級表演系話劇影視表演專業(yè) 25人
中央音樂學院2007級作曲系作曲專業(yè) 2人
中央音樂學院2008級管弦系長號專業(yè) 4人
中央音樂學院2009級管弦系長號專業(yè) 2人
中國戲曲學院2006級舞美系舞臺美術(shù)設計專業(yè) 16人
中國音樂學院1999級聲樂歌劇系聲樂專業(yè) 1人
本報記者近日通過面對面交流、問卷調(diào)查和書面、電話采訪了50名藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生以及他們當年的任教老師。這些畢業(yè)生分別來自中央戲劇學院、中央音樂學院、中國戲曲學院、中國音樂學院4所藝術(shù)高校，他們畢業(yè)時間在2004至2013年間，有的已工作3年以上，有的則是剛工作不久。
近一半沒有穩(wěn)定工作
調(diào)查結(jié)果顯示，在50位受訪對象中，約56%的畢業(yè)生有穩(wěn)定的職業(yè)，或是進入國家級樂團、劇院，或是簽約大型演藝公司；24%的畢業(yè)生為自由職業(yè)者或有臨時職業(yè)，這部分人沒有固定的簽約單位，多從事中小學藝術(shù)培訓班的任教工作或是自行帶班，也有部分靠接“短活兒”來獲得臨時性收入。
另外，12%的畢業(yè)生正在讀碩或讀博深造；6%的畢業(yè)生選擇了出國留學；有2%的畢業(yè)生屬于無業(yè)、待業(yè)狀態(tài)。
僅4%的人徹底轉(zhuǎn)行
在參加工作的這部分畢業(yè)生中，以就業(yè)方向來分，近70%的畢業(yè)生從事的是與本專業(yè)緊密相關(guān)的職業(yè)，26%的畢業(yè)生從事的是與所學藝術(shù)專業(yè)間接相關(guān)的工作，有4%的人徹底轉(zhuǎn)行。對于本專業(yè)的態(tài)度，大部分人仍然保持著熱愛和興趣，只有極少數(shù)人后悔選擇本專業(yè)。其中，將本專業(yè)繼續(xù)作為事業(yè)發(fā)展的占到50%左右。
從調(diào)查結(jié)果來看，各個藝術(shù)門類就業(yè)情況之間差異較為明顯。中央戲劇學院2004級表演系本科班班長劉繼勛表示，全班25人大部分繼續(xù)做演員且目前在拍戲，13人進了北京人藝，10人簽約了演藝公司、自己接戲，只有2人轉(zhuǎn)行做了其他行業(yè)。
中央音樂學院作曲系教授、作曲家常平表示：“作曲和其他藝術(shù)門類有很大不同，它要求學生的創(chuàng)作能力是梯度性增長的。學習作曲的學生大多有較高的藝術(shù)追求，所以60%的作曲系本科畢業(yè)生會選擇繼續(xù)考研。本科階段大多只能完成一些流行樂方面的基礎創(chuàng)作，至于交響樂的大型創(chuàng)作，不到研究生階段是創(chuàng)作不出來的。”
成功太難成最大阻礙
對于藝術(shù)生就業(yè)面臨的困難、行業(yè)中的哪些現(xiàn)狀阻礙了他們的發(fā)展等問題，有人認為成名或者成功太難成為最大的阻礙；市場較小、機會較少、藝術(shù)人才與就業(yè)市場供需極度不平衡，顯然是阻礙發(fā)展最大的客觀因素；薪酬、待遇較低，投資大回報少也被部分人所抱怨，這難免影響藝術(shù)生從事藝術(shù)行業(yè)的熱情；也有人認為競爭、壓力大，工作強度大，行業(yè)面臨市場升級等是不容忽視的問題。