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    藝術(shù)中國 | 時間:2019-03-28 09:18:14 | 文章來源:藝術(shù)中國

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    011 羅伯特·亨利
    —福布斯·沃森撰寫的引言
    017 作者前言
    021 藝術(shù)之路
    每個人心里的藝術(shù)家 / 享受孤獨 / 大師的心理狀態(tài) / 速寫捕獵者 / 別擔(dān)心退件 / 超越時空的聯(lián)系
    029 給藝術(shù)學(xué)生聯(lián)盟課堂的信(1915)
    繪畫始于對題材的興趣 / 感受模特兒 / 一些建議 / 大塊面 / 肖像描繪 / 憑記憶作畫 / 理想的學(xué)校 / 觀念表達(dá)
    047 給藝術(shù)學(xué)生聯(lián)盟課堂的信(1916)
    繪畫研究的過程 / 草圖 / 七塊色調(diào) / 小色稿 / 調(diào)色板上的顏料
    055 背景
    觀察背景 / 我們不是照相機 / 在巴黎的時光 / 瑪麗·羅杰斯 / 房子 / 風(fēng)景 / 夜晚 / 頭發(fā) / 色彩 / 頸部 / 軀體與衣服 /
    我們依然是野蠻人
    071 體積感
    體積 / 藝術(shù)家需要用腦思考嗎? / 藝術(shù)的第四維度 / 工具之美
    079 色彩
    色彩的感覺 / 主色 / 背景色 / 馬拉塔的方法 / 色彩營造光感 / 色彩塑造形體 / 純色與灰色 / 藝術(shù)是生命的印跡
    093 筆觸
    筆觸擁有力量 / 表達(dá)想法 / 運筆方法 / 筆觸里的信息量 / 筆觸技巧 / 名家們的筆觸 / 原創(chuàng)性
    103 費城女子設(shè)計學(xué)院演說稿(1901)
    真正的藝術(shù)研究 / 別遺忘你的想象力 / 石膏素描 / 模特兒寫生 / “未完成”之作 / 藝術(shù)社團(tuán) / 惠特曼的赤子之心
    115 觀看
    天才是懂得觀看的人 / 要成為察言觀色的高手
    119 給藝術(shù)學(xué)生聯(lián)盟課堂的信(1917)
    美國最偉大的肖像畫家 / 表象下的真實 / 不要隸屬任何畫派 / 偉人的品質(zhì) / 戈雅、雷諾阿與塞尚 / “這只是一張速寫”
    129 評論函(1)
    形式的組織和集中 / 好的構(gòu)圖 / “完成”與“完整” / 大眾不懂得欣賞藝術(shù)嗎? / 學(xué)院的價值 / 支配性的眼 / 保留你的舊作 / 動作與姿勢 / 倫勃朗的素描 / 線條的表現(xiàn)力 / 畫家的本分 / 藝術(shù)表達(dá)觀念 / 入學(xué)忠告 / 美,無關(guān)歲月 / 你真正喜歡的是什么?
    161 速寫
    輕松的畫與辛苦的畫 / 重要的不是技巧 / 繪畫的本土性 / 好畫比壞畫容易
    167 信函(1916)
    要在生活中培養(yǎng)藝術(shù)精神 / 去看畫展吧 / 探求秩序
    173 藝術(shù)的個性與自由
    認(rèn)識自我 / 托契曼和霍默 / 什么是美?什么是丑? / 年輕人不需要被評判 / 藝術(shù)不是競爭 / 謀生與幸福
    183 我的人物
    尋找“我的人物” / 尋找個體的生命尊嚴(yán) / 畫面組織之道
    197 致一位老師
    奮斗,為了信念 / 有秩序的成長 / 藝術(shù)不是謀生的工具
    203 評論函(2)
    繪畫的目的 / 體量感 / 觀看藝術(shù)之美 / 學(xué)會提問與回答 / 要憑記憶作畫
    217 摘自某封信
    219 評論函(3)
    內(nèi)在的真實 / 迷人的變化 / 事物與形式 / 藝術(shù)是一種蹤跡 / 保留你的瑕疵之作 / 藝術(shù)家是哲學(xué)家與發(fā)明者
    229 評論函(4)
    235 評論函(5)
    大師作品隱藏的原則 / 認(rèn)識自己
    239 寫自新墨西哥州的信
    普韋布洛人的藝術(shù) / 姿態(tài)的表現(xiàn)力 / “小劇場”運動 / 弗蘭斯·哈爾斯 / 長壽的秘訣 / 人人都懂藝術(shù)批評嗎?
    249 評論函(6)
    擺脫成見 / 印第安蛇舞 / 精神革命
    257 評論函(7)
    個體觀念 / 任何改變都要有價值 / 連貫性
    269 寫給課堂的信
    尋求材料的知識 / 保持工作場所的整潔 / 自我覺醒
    275 評論函(8)
    做一個真正的學(xué)生 / 不要變成方法的奴隸
    279 關(guān)于獎金和獎?wù)碌男?/span>
    停止頒獎活動吧 / 鑒賞是個體性的 / 在簡單生活中發(fā)現(xiàn)神奇和美好 / 天才
    287 評論函(9)
    孤寂感 / 擺脫束縛,重獲自由
    291 藝術(shù)學(xué)校的目的
    藝術(shù)的重要性 / 個體的表達(dá)
    295 信函(1918)
    每個人心中都有一個藝術(shù)家 / 技巧無形 / 為藝術(shù)而戰(zhàn)
    305 學(xué)習(xí)之道
    想法要在技巧前 / 委拉斯貴支的肖像 / 兒童要比成人更偉大
    313 評論及授課筆記
    藝術(shù)是人存在的證據(jù) / 素描 / 頭部 / 須發(fā) / 面部整體 / 眼睛 / 鼻子 / 頸部 / 姿態(tài) / 背景 / 造型 / 風(fēng)景 / 色彩 / 解剖 / 惠斯勒 / 倫勃朗 / 格列柯 / 塞尚 / 古代作品 / 柯羅 / 馬奈 / 溫斯洛·霍默 / 提香 / 素描 / 荷加斯 / 委拉斯貴支
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    《藝術(shù)精神》

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