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    李羅:讀陳大羽書畫

    藝術(shù)中國 | 時間: 2010-09-13 14:08:44 | 文章來源: 韓寧寧的博客

    很多人一提起陳大羽的名字,便會很快地聯(lián)想并脫口而出說大羽先生是當代畫雞的大師!

    此話不假!的確畫得好!先生所畫之雞——精神抖擻,豪邁帥氣,筆墨淋漓盡致,賦色濃重典麗,造型干練精到、呼之欲出,真正叫絕!劉海粟大師曾贊題“骨氣洞達、爽爽有神”。早在上世紀四十年代,齊百石老人就給予極高評價:“論藝術(shù)能有天分過人,有此畫雞天分,天下人自有眼目。況天道酬勤,大羽弟應得大名。” “趙吳之后,獨見陳君”。從先生的母親為其養(yǎng)雞到先生自己養(yǎng)雞,又到養(yǎng)雞場去觀察、寫生從未間息,積累大量素材。早有古人稱贊雞有文、武、勇、義、信五德,先生為此愈加愛之、贊之、頌之、畫之并享大名!

    但是,若以為大羽先生僅以畫雞見長那就有失偏頗了!

    先生大寫意花鳥畫涉及題材十分寬廣、兼善:梅、蘭、竹、菊、松、柏、荷;牡丹、芙蓉、紫薇、石榴;藤蘿枝蔓;魚蟲禽鳥;瓜果蔬菜,博古靜物……凡能入畫者盡皆收于筆下,且都夸張概括、簡約生動、樸厚靈奇,既有古韻,還富新風!例如,他畫臘嘴鳥,寥寥幾筆點厾,再簡明扼要地勾寫夸張概括了的大嘴巴、大眼睛,活潑潑的躍然紙上,讓你過目不忘,這是陳家的臘嘴!紫藤,飄逸的花序穿以草書、篆書兼而有之的藤蔓,一排姿態(tài)各異又互為顧盼的臘嘴鳥置于其間,真是蒼潤有致,動靜結(jié)合,繪聲繪色,書韻畫趣,盡收眼底!

    寫意花鳥畫中,牡丹這一題材可謂太普及了!先生秉承了趙(之謙)、吳(昌碩)、齊(白石)等先賢的大家之風格,并更加簡約、樸茂、大氣,一反世人多為艷而媚、弱而俗的甜糯之像。大羽先生經(jīng)常畫“博古”——即一般人或西洋畫中謂之靜物畫的。諸如他常善大筆洋紅厾出一雙大壽桃,配以色破墨的杏子、佛手,加上一盆翠綠葉、朱紅果的萬年青,題曰“幸福萬年”;兩棵小白菜、幾個西紅柿、配以蘑菇、茭白等表達常人的不平常的追求,題曰“世世清白”;以前不少人畫水中魚,不管是觀賞魚,還是草魚,多以“魚樂”題之。而先生于1977年曾在一幅群魚圖上題寫:“莊周濠梁觀魚,謂魚樂也,余曰非也,魚非樂也,世有綸筌在,魚憂懼不暇,魚何樂之有。”道出世間萬事萬物的辨證關(guān)系,警示不可盲目傻樂。上世紀七十年代末,先生心懷真情,深思良久,用郁郁蒼松和晶瑩白菊組合搭配,以天安門前革命英雄紀念碑為背景構(gòu)成一幅“銀花千重億眾心”的大畫。盡人皆知用花鳥畫進行帶有政治性主題又非標題式的創(chuàng)作是非常困難的,但大羽先生這幅畫讓人看了完整、流暢、自然、清新、壯闊,同時一股莊嚴、肅穆、素雅、潔靜之氣撲面而來,你站在畫前會與作者共鳴,并從中得到了心靈深處的感觸與慰藉!體顯出一幅好作品的能量幅射是多么之大!情真意切、樸茂崇善、陽剛老辣、大氣磅礴,正是先生作品最具感人魅力之所在。

    大羽先生創(chuàng)作了大量的書、畫、篆刻作品,其數(shù)量與質(zhì)量均令人嘆為觀止。近七十年的教學又培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀學子,真是桃李滿天下,為中華優(yōu)秀文化的傳承作出了卓著貢獻!他常教導后生:“畫家要善于動腦子、勇于獨到”,“做人要老實,但作畫可不能老實”,“天道酬勤”,“水滴石穿”,“用志不紛,乃凝于神”,“既雕既琢、復歸于樸”。他教導學生要有民族自豪感:“中國文化傳統(tǒng)的精髓是不斷沉淀積累起來的……我們在文化上不是第三世界”!先生又說:“時代變了,人們的思想也在變,藝術(shù)觀念、筆墨技巧、美學情趣等等都會發(fā)展變化的”,“說得中國畫一無是處,是根本不了解傳統(tǒng),無知!” “中國書、畫的傳統(tǒng)是了不起的!”先生不光要求學生,自己也堅持“先器識、后文藝”。他一生不求虛名,謙虛、執(zhí)著“要讓作品說話!”

    上世紀九十年代初,《汕頭日報》刊載劉昌潮老畫家的文章:“……大羽教授在中國的書畫印合璧的探索中所走的創(chuàng)造歷程,也為我們提供了深入生活、潛心傳統(tǒng)、開拓新域的寶貴經(jīng)驗和值得思考的課題”。

    中國大寫意花鳥畫獨具民族特色,是我們源淵流長的優(yōu)秀傳統(tǒng),她傲立于世界文化之林,有著很強的生命力。這種看似容易但卻要求極高、其實很難的特征在于:畫家必須具備德行、品格、氣度、學識等諸多方面素養(yǎng)高層面的綜合交融,并能以出色的技法技巧完美的展示呈現(xiàn)。正所謂“品高畫自高”已成為許多畫家藝術(shù)境界追尋的崇高目標!大羽先生知難而行,忠貞不渝,攀得高峰!

    1935年,陳大羽先生離開廣東家鄉(xiāng)遠赴上海,以優(yōu)異成績考入上海美專三年級插班。師從諸樂三先生,接受吳昌碩畫風的薰陶。后又進京師事齊白石老人,耳濡目染,勤學苦練,進一步領(lǐng)悟到大寫意花鳥畫的藝術(shù)真諦,得到白石老人的激賞!爾后在漫長的歲月里,先生努力進取,深研傳統(tǒng),廣師造化。書、畫、印、詩融于一爐,終于形成了個性面貌,自立于師門內(nèi)外,既存中國文化傳統(tǒng)之精髓,又富新時代文人的豪情。作品注重傳神,意境曠達,造型生動,行筆剛勁,氣勢雄潛,極具藝術(shù)感染力!

    先生治學十分嚴謹。前面所談花鳥畫的創(chuàng)作僅僅是他許多題材和體裁中不及萬一的;同樣,必須要提的是:先生的書法、篆刻與其繪畫上的追求是一致的——真、善、美。為此,他博學精研,融會貫通,厚積薄發(fā)。《石鼓文》、《散氏盤》、《爨寶子》、《張遷碑》、《三公山》等都有深攻化合之功,成為他篆書頗具北碑獷達之風的神髓所在;行草則在法宗李北海《李思訓碑》、《麓山寺碑》、懷素《自敘帖》等范本的前提下,繼而深入吸取清人王覺斯筆力雄健、長于布白的風采,形成了既有懷素的圓暢流動又有王鐸的頓折轉(zhuǎn)翻,注重筋骨血肉完善統(tǒng)一和力度、氣勢、韻律高度協(xié)調(diào)的書風。觀其創(chuàng)作,似古藤虬蔓、蒼莽厚重、酣暢爽利、縱橫馳騁、意氣風發(fā)!大羽老師篆刻的造詣超群,盡人皆知,正如馬公愚先生贊道:“所作印深得漢人遺意,不趨時媚俗,它日當目無浙皖,自成一家。”先生以書入印,以畫入印又善博采眾長、匠心獨運,卓然成家!

    藝術(shù)是歸之于人文的,故藝術(shù)家本人的品格德行是其藝術(shù)創(chuàng)作風貌的決定因素!著名美術(shù)教育家、畫家謝海燕先生與大羽師有著數(shù)十年的師友情誼。謝先生在陳大羽書法篆刻集序中寫道:“……大羽同志在藝術(shù)道路上奮斗了大半輩子,他不隨流俗不慕虛榮,學習傳統(tǒng),注重功力,以一種奮發(fā)自勵、鍥而不舍的精神,大膽創(chuàng)新,抒發(fā)胸臆,表現(xiàn)了磅礴的生命力。……他的書、畫、印熔鑄成和諧統(tǒng)一、雄健奇肆的藝術(shù)風格。三者各具特色,而又交相輝映,這是令人欽佩的。……”

    大羽先生常自謙不擅作詩,但細看他畫面款識用語卻很樸實寄懷,耐人尋味。他的書法、印章內(nèi)容的選擇和立意,多有時代氣息,強調(diào)健康、樂觀、積極、向上的人生態(tài)度。先生認為藝術(shù)作品不僅要給人以美的感受,也要給人以鼓舞和力量。例如:“清水出芙蓉,天然去雕飾”;“有為有不為”;“見義勇為”;“直如朱絲繩,清似玉壺冰”;“為學不作媚時語”;“以譽為謗,以謗為師”;“百年樹木,千年樹人,樹木作棟梁,樹人留青史”;“留得瓜兒種,時時憶苦甘”。記得大書家、人稱草圣的林散之老人請大羽先生刻章,原句為“半殘老人”,結(jié)果卻得一方“不殘老人”之印,一字之差,精神豁出,為林老所鐘愛!至于有人請先生刻一方“鶴立雞群”,甚而還有求刻“當今領(lǐng)袖是鄉(xiāng)親”之類的閑章,均被羽師婉言拒絕。

    恩師陳大羽先生取得極高的成就不是偶然的。他一生中特別注重人品修煉,愛國家、愛人民、愛事業(yè),更愛學生。年紀稍大的人都知道,1974年,那場“轟轟烈烈、聲勢浩大”的“批黑畫”運動,原本是“四人幫”針對周恩來總理的政治斗爭,波及范圍很大。這年3月20日,上海兩報同時發(fā)表由徐景賢定稿的題為《一本地地道道的復禮翻案的畫冊》的長篇批判文章,并在上海組織了“壞畫”展覽。陳大羽先生的一幅《迎春》畫無辜地被批為“這只公雞的怒目指向誰呀?”“尾巴都翹到天上去了!”“這哪里是在迎春,完全是對社會主義的春天,對無產(chǎn)階級文化大革命出現(xiàn)的欣欣向榮的景象的極端仇視。”“這只公雞身上,寄托了今天社會上一小撮‘復辟狂’的陰暗心理,他們不甘心自己的失敗,隨時隨地準備同無產(chǎn)階級決一死戰(zhàn)。”當然,這一事件必然會影響到先生從教的南京藝術(shù)學院。在那個特殊的年代,一些學生和教師,不明真相,有的人甚至動手打了先生。但是,先生忍辱負重,堅持認真勞動,偷偷習字、作畫、讀書,決不浪費時間。對黨和國家仍一如既往,滿懷希望。等到恢復教學秩序后,曾積極參與批斗他的學生表示還想向先生學習時,先生不計前嫌,寬容大度,欣然同意,十分認真地傳授書畫藝術(shù),且成果卓著。……當物資困難時,先生慷慨助人。記得一次我拿了一卷用元書紙臨寫的習作請老師點評,臨走時老人拽著我的提袋就往里塞宣紙和墨汁。上世紀八十年代后期,早已過了古稀之年的先生仍然精神矍鑠,站著授課,談笑風生,每天作畫示范五、六幅之多。那些有幸就讀于南藝的同學里,凡大羽先生教過課的,大部分都會有一至兩方印章是先生為之篆刻的。……他若得知誰有困難,如求學、調(diào)動、就醫(yī)須求人時,先生會主動詢問需要什么幫助,并爽快地贈予書、畫作品以解燃眉之急。至于公益事業(yè)、有意義的社會活動,老人家更是有求必應。

    最后,我引用著名理論家孫克先生的一段話作為本文結(jié)尾:一位大寫意畫家的成就,說到底是畫家的氣質(zhì)、修養(yǎng)、功夫、火候與人格情操等多方面相契合的結(jié)果。陳大羽的藝術(shù)所以能遠離凡俗而睥睨群儕,正是多年潛心從藝的結(jié)果。他的寫意花鳥畫與書法金石的修養(yǎng)成就分不開,和齊白石一樣,他精于篆書,落筆雄邁,黃鐘大呂、金聲玉振,書畫金石相得益彰,在當代畫家中,尤為難得。

     

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