??? 這是一個(gè)音樂(lè)廳的改擴(kuò)建項(xiàng)目，位于西班牙瓦倫西亞自治省阿里坎特縣一個(gè)以農(nóng)業(yè)和大理石產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支柱的小村里，村子名為Algue?a，常住人口兩千人。瓦倫西亞有喜好音樂(lè)的傳統(tǒng)，幾乎每個(gè)村莊都至少有一支自己的樂(lè)隊(duì)，而且技藝精湛，世界聞名，有的樂(lè)隊(duì)甚至多達(dá)125名成員。這些樂(lè)隊(duì)不僅是文化團(tuán)體，還具有超出音樂(lè)范疇的社會(huì)性，不僅關(guān)注團(tuán)隊(duì)協(xié)作，還關(guān)注社會(huì)的融合。Algue?a的樂(lè)隊(duì)就是其中之一，每場(chǎng)演出或彩排，試演追隨者甚眾。在這種背景下，村里的音樂(lè)廳遠(yuǎn)非應(yīng)景的社區(qū)公共設(shè)施，而是一個(gè)真正有所擔(dān)當(dāng)和施展的建筑。因?yàn)檫@里各種形式的音樂(lè)課和講習(xí)班層出不窮，各種樂(lè)隊(duì)和地方舞蹈團(tuán)的排練和表演不斷，音樂(lè)人也要在此作曲、交流，此外，還要具備展覽室，會(huì)議室，集會(huì)廳，當(dāng)然還少不了一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)。

音樂(lè)廳獨(dú)立于新舊建筑，在視覺(jué)上也完全獨(dú)立出來(lái)，通體潔白，恍若布滿貝殼的珠片

?建筑的體量感被大大減弱，甚至因反光釉面而成為一個(gè)虛境，恍若現(xiàn)實(shí)世界中的海市蜃樓??一層平面圖

事實(shí)上，不論在功能上，還是構(gòu)造上，音樂(lè)廳也都竭力如此。但設(shè)計(jì)師卻希望有一個(gè)完全不同于之前建筑的外觀，“當(dāng)你決定在一座歷史背景深邃的場(chǎng)所工作，像國(guó)民自衛(wèi)所或檢查站等，最大的挑戰(zhàn)莫過(guò)于抹掉歷史的遺跡”。雖然預(yù)算只有56萬(wàn)歐元，面對(duì)670平米的增建面積，要建成350平米的230座禮堂、一個(gè)露天觀眾區(qū)和其他的附屬建筑，設(shè)計(jì)師還是決定賭一把。設(shè)計(jì)師不得不將全部的“寶”壓在了外墻釉面磚上。因?yàn)榇蠹倚闹敲鳎?jiǎn)單的體量上布滿單一色的釉面磚不是一個(gè)保本的做法。賭輸了，出來(lái)一個(gè)平庸的大塊頭建筑，效果像極了巨大的洗手間；而贏了，就能摘得上天的一片虹彩。輸贏的關(guān)鍵，就在于釉面磚類珍珠光的效果能不能燒制成。

經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)和探索，設(shè)計(jì)師終于摸索出了這種釉面磚的配方和燒制工藝。瓷泥選用抗霜凍、防水、耐腐性能的粘土。因?yàn)橥鈮Φ馁N面材料不同于內(nèi)墻的釉面瓷磚，內(nèi)墻的釉面磚吸水率較高，一般國(guó)家規(guī)定其吸水率小于21%即可，但外墻的吸水率要低于4%，不然的話陶體吸水膨脹后，吸濕膨脹小的表層釉面處于張壓力狀態(tài)下，長(zhǎng)期凍融，會(huì)出現(xiàn)剝落掉皮現(xiàn)象，所以要把關(guān)嚴(yán)格，不然即使做成了，也是虛設(shè)，效果朝夕即逝，所有努力前功盡棄。

接下來(lái)，將這種瓷泥通過(guò)模具壓制成面磚形。待面磚瓷胚干后，要燒制3次才能出效果：第一次，以950oC的窯溫將磚胚燒成素胚；待素胚涼后，刷上白釉，急火1180oC高溫，使釉面玻璃化；最后一步，也是珠光的關(guān)鍵步驟，在白色釉面磚上刷上特制金屬釉，過(guò)火780oC。經(jīng)過(guò)3次燒制，釉面磚質(zhì)地密實(shí)、釉面光亮、耐磨、防水、耐腐和抗凍性好，更給人以光亮晶瑩、清潔大方的美感。在不同的角度和不同的環(huán)境下呈現(xiàn)不同的虹彩，可謂流光溢彩，美輪美奐。

用這樣的釉面磚，只需最簡(jiǎn)單的橫平豎直的滿墻排磚、勾縫，一面風(fēng)華絕佳的立面即出現(xiàn)了。而這面墻，既是他們的作品又是他們的宣言。音樂(lè)廳獨(dú)立于新舊建筑，在視覺(jué)上也完全獨(dú)立出來(lái)，它通體潔白，恍若布滿貝殼的珠片。遠(yuǎn)觀下，建筑的體量感被大大減弱，甚至因反光釉面而成為一個(gè)虛境，恍若現(xiàn)實(shí)世界中的海市蜃樓。更為神奇的是，釉面磚仿佛是震動(dòng)的，每個(gè)“珠片”仿佛都能迎風(fēng)顫抖，更給遠(yuǎn)觀的人帶來(lái)多媒體屏幕的錯(cuò)覺(jué)，和諧感和現(xiàn)代范兒也隨之而來(lái)。

在施工過(guò)程中，當(dāng)?shù)孛癖娨卜e極參與進(jìn)來(lái)，設(shè)計(jì)師甚至認(rèn)為，他們展示了正在施工的建筑，營(yíng)造了和諧一致的氛圍，分散了著作權(quán)，將建筑留給未來(lái)的使用者，這種表達(dá)方式跟音樂(lè)如出一轍。在這塊用音樂(lè)傳達(dá)愛(ài)的教育，進(jìn)行教學(xué)和音樂(lè)實(shí)踐，用音樂(lè)作為文化發(fā)展的工具的土地上，他們用建筑也做出了同樣的事情。當(dāng)然，這塊土地生產(chǎn)的音樂(lè)家，甚至超過(guò)了奧地利和荷蘭，將來(lái)，這里也會(huì)誕生更多的建筑家。

新舊建筑共同圍攏的庭院

魅力十足的墻壁繪畫

內(nèi)部的演練廳